varvarec
12.01.2021 18:58

В детском саду 52 ребёнка. Каждый из них любит либо пирожное, либо мороженое, либо и
то, и другое. Половина детей любит пирожное, а 20 человек – пирожное и мороженое. Сколько
детей любит мороженое?
шашки шахматы
I II III
Учитель информатики школы им. ГСС Л.М. Доватора № 2098 Гоптарь Е.А.
№ 2. В классе 35 учеников, каждый из которых любит футбол, волейбол или баскетбол, а
некоторые даже три из этих видов спорта. 24 ученика любят футбол, 18 – волейбол, 12 – баскетбол.
При этом 10 учеников одновременно любят футбол и волейбол, 8 – футбол и баскетбол, а 5 –
волейбол и баскетбол. Сколько учеников этого класса любят все три вида спорта?
Подсказка: областей на диаграмме Эйлера будет уже не 3, а 7. Принцип решения остаётся
прежним.
№ 3. В классе 36 учеников. Многие из них посещают кружки: физический (14 человек),
математический (18 человек), химический (10 человек). Кроме того, известно, что 2 человека
посещают все три кружка; из тех, кто посещает два кружка, 8 человек занимаются в
математическом и физическом кружках, 5 – в математическом и химическом. Сколько человек не
посещают никаких кружков?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
MaxTwAiNer12
30.04.2020 02:39
Хорошо, давайте разберем каждое задание по порядку.

Задание 1:
Для выполнения данного задания, нам необходимо получить от пользователя два числа: начало и конец диапазона. Для этого, давайте напишем несколько строк кода на языке Python:

```python
начало = int(input("Введите начало диапазона: "))
конец = int(input("Введите конец диапазона: "))
```

Далее, мы должны проанализировать каждое число в диапазоне от начала до конца, и проверить, является ли оно кратным 7. Если число соответствует этому условию, мы должны вывести его на экран. Давайте реализуем это:

```python
for число in range(начало, конец + 1):
if число % 7 == 0:
print(число)
```

В этой части кода используется цикл `for`, который перебирает каждое число в диапазоне от `начало` до `конец + 1`. Внутри цикла мы проверяем, делится ли число на 7 без остатка с помощью оператора `%`. Если условие выполняется, то число выводится на экран.

Таким образом, после ввода пользователем начала и конца диапазона, программа будет выводить все числа, кратные 7, в этом диапазоне.

Задание 2:
Для выполнения этого задания, мы также должны получить от пользователя начало и конец диапазона. Далее, нам нужно вывести несколько различных результатов.

1. Все числа в диапазоне.
2. Все числа в убывающем порядке.
3. Все числа, кратные 7.
4. Количество чисел, кратных 5.

Давайте реализуем каждый пункт по отдельности.

```python
начало = int(input("Введите начало диапазона: "))
конец = int(input("Введите конец диапазона: "))

print("Все числа диапазона:")
for число in range(начало, конец + 1):
print(число)

print("Все числа диапазона в убывающем порядке:")
for число in range(конец, начало - 1, -1):
print(число)

print("Все числа, кратные 7:")
for число in range(начало, конец + 1):
if число % 7 == 0:
print(число)

количество_чисел_кратных_5 = 0
for число in range(начало, конец + 1):
if число % 5 == 0:
количество_чисел_кратных_5 += 1
print("Количество чисел, кратных 5:", количество_чисел_кратных_5)
```

В этом коде мы используем все те же циклы `for` для перебора чисел в диапазоне, и проверки условий для вывода на экран или подсчета чисел, соответствующих этим условиям.

Таким образом, после ввода пользователем начала и конца диапазона, программа будет выводить все числа в диапазоне, затем все числа в убывающем порядке, затем все числа, кратные 7, и наконец, количество чисел, кратных 5.

Задание 3:
Для выполнения этого задания, мы опять должны получить от пользователя начало и конец диапазона. В диапазоне нужно проанализировать каждое число и вывести на экран:
- "Fizz", если число кратно 3;
- "Buzz", если число кратно 5;
- "FizzBuzz", если число кратно и 3, и 5;
- само число, в остальных случаях.

Давайте реализуем это:

```python
начало = int(input("Введите начало диапазона: "))
конец = int(input("Введите конец диапазона: "))

for число in range(начало, конец + 1):
if число % 3 == 0 and число % 5 == 0:
print("FizzBuzz")
elif число % 3 == 0:
print("Fizz")
elif число % 5 == 0:
print("Buzz")
else:
print(число)
```

В этом коде мы используем цикл `for` для перебора чисел в диапазоне и проверяем условия с помощью операторов `%`. Если число делится на 3 и 5 без остатка, выводится "FizzBuzz". Если число делится на 3 без остатка, выводится "Fizz". Если число делится на 5 без остатка, выводится "Buzz". В остальных случаях на экран выводится само число.

Таким образом, после ввода пользователем начала и конца диапазона, программа будет выводить соответствующую информацию в зависимости от условий.

Я надеюсь, что мои объяснения были понятны и помогли вам понять решение этих заданий! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать :)
0,0(0 оценок)
Ответ:
lizaaf
30.04.2020 17:25
Хорошо, давайте решим эту задачу пошагово.

1. Сначала нам нужно создать цикл, чтобы закрасить дырки сверху и снизу. Для этого воспользуемся циклом "пока":

```
пока счетчик < 2:
закрасить верхнюю дырку
увеличить счетчик на 1
```

Этот цикл будет выполняться, пока счетчик меньше 2. Внутри цикла мы закрасим верхнюю дырку и увеличим значение счетчика на 1.

2. Теперь нужно закрасить нижние дырки, также используя цикл "пока":

```
пока счетчик < 2:
закрасить нижнюю дырку
увеличить счетчик на 1
```

Этот цикл также будет выполняться, пока счетчик меньше 2. Внутри цикла мы закрасим нижнюю дырку и увеличим значение счетчика на 1.

3. Теперь давайте введем ветвление, чтобы выполнить эти два цикла по очереди. Для этого используем конструкцию "если-то-все":

```
если условие:
# выполняем первый цикл
пока счетчик < 2:
закрасить верхнюю дырку
увеличить счетчик на 1
иначе:
# выполняем второй цикл
пока счетчик < 2:
закрасить нижнюю дырку
увеличить счетчик на 1
```

В этой конструкции мы сначала проверяем условие. Если оно истинно, то выполняем первый цикл, иначе выполняем второй цикл.

Итак, вот полный код для решения данной задачи:

```
если условие:
# выполняем первый цикл
пока счетчик < 2:
закрасить верхнюю дырку
увеличить счетчик на 1
иначе:
# выполняем второй цикл
пока счетчик < 2:
закрасить нижнюю дырку
увеличить счетчик на 1
```

Таким образом, этот код содержит цикл с ветвлением, который закрашивает 2 верхние и 2 нижние дырки. Оба цикла выполняются по очереди в зависимости от условия. Надеюсь, это решение понятно и полезно для вас.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота