Nicalay
30.06.2022 02:09

Практическая работа «Бросание мячика в площадку».

1. Открыть в программе MS Office Excel файл: Бросание мячика в площадку.xls

2. Построить график:

а) выделить ячейки В5:С18

б) вставка

в) точечная

г) точечная с гладкими кривыми и маркерами

д) макет

е) оси

ж) основная горизонтальная ось

з) дополнительные параметры основной горизонтальной оси

и) параметры оси

к) цена основных делений: фиксированное 2,0

л) кнопка «закрыть»

м) оси

н) основная вертикальная ось

о) дополнительные параметры основной вертикальной оси

п) параметры оси

р) минимальное значение: фиксированное 0

с) растяните рамку диаграммы по горизонтали, чтобы лучше были видны деления на оси х

т) кнопка «закрыть»

3. Мячик вылетает из начала координат, а потом падает на поверхность. Если мячик падает на отрезке [30;32] – это означает, что он попал в площадку. Во Попадет ли мячик в площадку?»

4. Введите в ячейку В1 число 19, а в ячейку В2 число 35. График немного изменился.

5. Используя полученный график, запишите в тетрадь ответ на во Попадет ли мячик в площадку, если V0=19 м/с, α=35 град.?».

6. Сохраните файл и отправьте мне. В сообщении напишите ответы на оба во

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
РускийЧатик
09.11.2021 18:25
В экономике деньги выполняют функции средства обращения, платежа, накопления, измерения стоимости. 
Экономическая сущность денег проявляется в их функциях: 

а) как меры стоимости - измерение стоимости всех товаров и учет затрат общественно необходимого труда на их производство и реализацию; 

б) средство обращения - посредством денег осуществляется купля-продажа товаров (работ, услуг) ; 

в) средство платежа - при продаже товаров и их сбережении; 

г) средство образования сокровищ и накоплений - при изъятии денег из обращения; 

д) мировые деньги - слитки золота, кредитные деньги в национальных валютах и международные валютные средства. 

Из функции меры стоимости денег вытекает техническая функция денег как установление масштаба цен. 

Функцию средства обращения деньги выполняют в процессе обмена (обращения) на товарных рынках. Обращение денег отделило реальное содержание металлической монеты от ее номинального содержания, это позволило вместо металлической монеты (из золота и серебра) выпустить в обращение бумажные деньги в качестве заменителей металлических денег. В функции средства обращения деньги нужны лишь для покупки товаров, а этого достаточно, чтобы бумажные деньги приобретали общественную значимость. 

Функция образования сокровища вытекает из функции денег как средства обращения: уходя из сферы обращения, неиспользованные деньги накапливаются в форме сокровища. Эту функцию обычно выполняют реальное золото или предметы роскоши, изготовленные из золота, серебра, платины и других драгоценных металлов, и бумажные деньги, устойчивая валюта. 

Из стадии товарного обращения возникает такая функция денег, как средство платежа - при реализации товаров в кредит, с наступлением срока оплаты должник уплачивает кредитору стоимость полученного товара. Из данной функции денег возникает долговое обязательство - вексель, который является одним из видов ценных бумаг. 

Выход товарного обмена на мировой рынок - условие появления такой функции денег, как мировые деньги. В мировом обороте деньги играют роль всеобщего средства платежа и всеобщего покупательного средства. В роли мировых денег выступают кредитные деньги в свободно конвертируемых валютах и международные платежные средства. 

В хозяйстве, основанном на натуральном обмене, не действует ни одна из указанных функций.
0,0(0 оценок)
Ответ:
emilking
19.01.2020 15:17
// PascalABC.NET 3.2, сборка 1374 от 10.01.2017
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

begin
  Writeln('*** Матрица А ***');
  var a:=MatrRandom(4,7,-50,50); a.Println(4);
  Writeln('*** Матрица B ***');
  var b:=MatrRandom(4,7,-50,50); b.Println(4);
  Writeln(4*a.ColCount*'-');
  Writeln('*** Матрица А-B ***');
  for var i:=0 to 3 do begin
    for var j:=0 to 6 do Write(a[i,j]-b[i,j]:4);
    Writeln
    end;
end.

Пример
*** Матрица А ***
  11 -12 -37  22   3  -8  16
  -2  21  31   4  -1  13  20
  18 -42 -46 -17  19   8 -14
 -26 -32  -2  31 -26 -43 -31
*** Матрица B ***
  13 -14  12 -37   2 -12  34
  26  25 -47   2 -42   1 -43
  44  -6  -1  24  37  -9  -3
 -30   3 -29 -39 -11  -8 -14

*** Матрица А-B ***
  -2   2 -49  59   1   4 -18
 -28  -4  78   2  41  12  63
 -26 -36 -45 -41 -18  17 -11
   4 -35  27  70 -15 -35 -17
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота