Задание 2, 3 во вложении
Объяснение:
Задание 1.
Сначала вводятся переменные b и с через пробел.
Мы вводим сначала с, оно равно 205, и затем b, оно равно 204.
затем идет условие.
Если с>b или b mod 2=0
Если 205>204 или
b mod 2=0 - это означает, число b кратно 2, то есть при делении на 2 оно должно дать 0.
В нашем случае 204/2=102 , то есть число 204 кратно 2, оно поделилось на него без остатка.
Первое и второе условие сработало, а значит выполняется следующее:
a:=b+2;
То есть в переменной а мы к b прибавляем 2. И у нас выходит:
a:=204+2=206
Условие иначе у нас не работает, поэтому выводим:
Writeln(a);
Программа выведет число а
206.
вычислительная техника является важнейшим компонентом процесса вычислений и обработки данных. первыми приспособлениями для вычислений были, вероятно, всем известные счётные палочки, которые и сегодня используются в начальных классах многих школ для обучения счёту. развиваясь, эти приспособления становились более сложными, например, такими как финикийские глиняные фигурки, также предназначаемые для наглядного представления количества считаемых предметов. такими приспособлениями, похоже, пользовались торговцы и счетоводы того времени. постепенно из простейших приспособлений для счёта рождались всё более и более сложные устройства: абак (счёты), логарифмическая линейка, арифмометр, компьютер. несмотря на простоту ранних вычислительных устройств, опытный счетовод может получить результат при простых счётов даже быстрее, чем нерасторопный владелец современного калькулятора. естественно, производительность и скорость счёта современных вычислительных устройств уже давно превосходят возможности самого расчётчика-человека.
