Решение такое (для x=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. ):
var
x, y: real;
begin
writeln('*********************');
writeln('* X * Y *');
writeln('*********************');
for x := 1 to 10 do
begin
if x>=0 then y:=5*x else y:=4*x+2;
writeln('* 'x,' * ',y,' *');
end;
writeln('*********************');
end.
Но лучше сделать ввод значений х с клавиатуры:
var
y: real; i:integer;
mas: array[1..10] of real;
begin
for i := 1 to 10 do
begin
write ('Введите ',i,'-е значение ');
readln (mas[i]);
end;
writeln('*********************');
writeln('* X * Y *');
writeln('*********************');
for i := 1 to 10 do
begin
if mas[i]>=0 then y:=5*mas[i] else y:=4*mas[i]+2;
writeln('* ',mas[i],' * ',y,' *');
end;
writeln('*********************');
end.
1)Материальные ресурсы – чаще всего сырье, ресурсы, материалы, которые человек обрабатывает для своих потребностей. Практически все материальные ресурсы одноразовые. Выплавив из руды металл – повторно использовать ту же руду не получится.
Информационные ресурсы – документы (книги , стать , публикации и т.д) , которые находятся в информационных системах (библиотеках, архивах, банках данных и т.п.). Другими словами это информация, хранящаяся на каком-то доступном носителе.
Основное отличие информационных ресурсов от материальных – это многократное их использование и копирование. Книга не уничтожится после прочтения и её можно скопировать. Таких действий совершить с материальными ресурсами не получится.
2) основные виды национальных информационных ресурсов:
· Библиотечные ресурсы
· Архивные ресурсы
· Научно-техническая информация
· Правовая информация
· Информация государственных (властных) структур
· Отраслевая информация
· Финансовая и экономическая информация
· Информация о природных ресурсах
· Информация предприятий и учреждений
3) Здесь каждый сам может ответить, но если ничего не приходит в голову,то каждый чуловек точно пользовался следующими видами:
· Библиотечными ресурсами – каждый хотя бы раз заходил в библиотеку за книгой.
· Научно-техническая информация – сюда же можно отнести инструкции для каких-либо приборов и их починки.
· Правовая информация – думаю конституцию и законы все хотя бы немного читали.
· Информация предприятий и учереждений .