Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
1kukukukuku
12.12.2020 19:12
Дано:
С=90°; РС=СМ; СА=8см
Найти:
МР-?
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
66vdv1
18.04.2021 01:56
LReading Read the article for a school magazineThere s no place like homeby Jack FeminYou don t really think about your homeuntil you have to move somewhere else,or...
нчшрдтснь
19.07.2020 14:33
В трапеції АВCD (ВC II AD) діагоналі перетинаються в точці О. Знайдіть AO i ОС, якщо ВО %3 4 см, OD 3D 20 см, АС %3D 36 см....
АмерикаСингер852
07.06.2023 09:20
відрізок MN лежить у площині a,кінці відрізка EF належать паралельним площинам a і b.побудуйте лінії перетину з площинами EMN І EMF...
ruslanlezgi
29.01.2021 18:48
4. Трикутник ABC вписано в коло. АВ =160°, вс 120°.Знайдіть ABS...
Artem13518
02.06.2022 14:30
У паралелограмі ABCD AB=5,2 смAB=7,1 смAC= 9 смЗнайти кути...
aresu
18.06.2020 22:35
вычислите градусные меры острых углов прямоугольного треугольника если один из них в 5 раз меньше другого...
liyanborisova
29.05.2023 23:06
Уравнение окружности. Урок 3 Дано уравнение окружности:x2 + y2 + 4x – 8y + 11 = 0Найди уравнение окружности центр, который симметричен относительно оси Ox данной...
кексик7771
28.06.2020 10:26
1)можно ли построить угол равный любому тому углу используя цыркуль линейку без шкалы и карандаша 2)с какой фигуры чаще всего решаются задачи на построение...
Masha9771
21.12.2020 17:41
Знайдіть AN, якщо NC=CO, АС=СВ надо ...
flanyshkatop
01.04.2022 23:48
Уравнение окружности. Урок 3 Окружность, заданная уравнением(x + k + 3)2 + (y – p + 1)2 = 16касается с осями Ox и Oy.Найди возможные значения k и p.Верных ответов:...
Ответ:
snizhanadob
15.01.2024 14:30
Для решения этой задачи мы воспользуемся теоремой Пифагора и свойствами прямоугольного треугольника.
Из дано, нам известно, что угол С равен 90°. Это означает, что треугольник САП является прямоугольным, где СА является гипотенузой.
Мы также знаем, что РС и СМ равны. Поэтому РС = СМ.
Используя теорему Пифагора, мы можем найти длину РА, где РА² = СА² - РС². Подставив значения, получим РА² = 8² - РС².
РА² = 64 - РС².
Так как СМ = РС, мы можем обозначить СМ как х. Тогда РС = х и РА² = 64 - х².
Однако, мы знаем, что РС = СМ, а значит, что РС = х. Поэтому мы можем заменить РС в уравнении как х. Теперь у нас есть РА² = 64 - х².
Мы должны найти длину МР, то есть МР = СА - СМ (или РС). Мы знаем, что СА = 8см и РС = х.
Подставив значения, получим МР = 8см - х.
Итак, МР равно 8 - х.
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота