1. Another term for brain drain is:
a. capital flight b. human capital flight
2. To address the problem of brain drain we should understand:
a. the causes. b. the effects.
3. Brain drain has terrible consequences on the economic development of:
a. sending countries b. recei
ving countries
4. To limit the negative impact of brain drain, expatriates should
a. come back to their home countries for good.
b. try to help their home countries while staying there.
Task 2. Complete the sentences using to ... or -ing.
Use one of these verbs:
go help live lose rain read see send take wait walk watch

1. I like London but I wouldn't like … there.
2. I like … photographs when I'm on holiday.
3. Linda has a lot of books. She enjoys ….
4. I'm surprised that you're here. I didn't expect … you.
5. Don't forget … us a postcard when you're on holiday.
6. 'Shall we get a taxi to the cinema?' 'If you like, but it isn't far. I don't mind ….’
7. This ring is very beautiful. I'd hate … it.
8. Julia had a lot to do, so I offered … her.
9. What shall we do this afternoon? Would you like … to the beach?
10. 'Shall we go now?' 'No, I'd prefer … a few minutes.'
заполнить пропуски в предложениях нужным по смыслу глаголом: go, help, live, lose, rain, read, see, send, take, wait, walk, watch. Определить, вставляя нужный глагол в предложение, идёт он с частицей to или окончанием iing
Извините, торопилась . Это по английскому

1) площадь квадрата равна площади ромба

найдём площадь ромба

пусть у нас ромб АВСД, АВ=6 см

ВД=диагональ

О центр ромба

угол АВО=60

расмотрим треугольник АВО

он прямоугольнвый

АВ гипотенуза

ВО- катет

угол АВО=60 град

ВО=AB*cos60=6*1/2=3 см

площадь треугольника будет 1/2*ВО*AO

AO=AB*sin 60=6*корень(3)/2=3*корень 3

площадь ромба будет равно площади 4 таких треугольников, то мы получим, просто 2*BO*AO=18*корень(3)

а площадь квадрата будет, сторона в квадрате

тогда получим просто, что сорона равна корень 18*корень(3)=3*2^(0.5)*3^(0.25)=3 умножить на квадратный корень с 2 и умножить на корень 4 степени с 3

2)

 этот треугольник равнобедренный, так как третий угол равен 180-90-45=45

один екатет основа

другой высота

площадь равна половине произведению высоты на основу

от тут мы знаем что каеты равны

по факту половина квадрата катета

катет равен=гипотенуза* cos45=10*корень (2)/2=5*корень с 2-ух

тогда имеем, что площадь равна 1/2 *(катет)^2=1/2(5^2*2)= 1/2*50=кв. 25 см

єто и есть ответ 

Сейчас я попробую, что-нибудь решить.

Я же всё-таки не знаток, мне недавно 16 исполнилось.

S1(Площадь правильного треугольника)=корень из 3 делим на 4 и умножаем на сторону в квадрате=SQRT3/4*a*a

S2(площадь тетраэдра)=S1*4(так как в тетраэдре 4 равносторонних треугольника)=SQRT(3)*a*a=30*SQRT3

То есть a*a=30

а=SQRT(30)

h(высота)=SQRT6/3*a=4,4721...=4,47

Теперь найду основание конуса.

Радиус вписанной окружности равен.

r=a*SQRT3/6=1,5811=1,58

S3(Вся площадь конуса)=ПЛощади окружности + площади боковой стороны=r*r*П=7,85374999 + П*r*SQRT(r*r+h*h) =7,85 +23,55  =31,4 дм в квадрате

Я очень надеюсь, что правильно, заметь, конусы и тетраэдры я не проходил нигде, просто соображаю неплохо!!

Скажи