Выполни Представьте в графической форме (схема, кластер) деление географической науки на отрасли на основе предложенного текста. Обоснуйте свой ответ. Дескриптор Обучающийся — представляет в графической форме деление науки по отраслям; — объясняет деление науки на отрасли.

Выполни Представьте в графической форме (схема, кластер) деление географической науки на отрасли на основе предложенного текста. Обоснуйте свой ответ.

Дескриптор Обучающийся — представляет в графической форме деление науки по отраслям; — объясняет деление науки на отрасли.

​

1.какие прямые называются параллельными?

1.какие прямые называются параллельными?2.пересекаются ли параллельные прямые?

1.какие прямые называются параллельными?2.пересекаются ли параллельные прямые?3.как называются углы при пересечении параллельных прямых секущей?

1.какие прямые называются параллельными?2.пересекаются ли параллельные прямые?3.как называются углы при пересечении параллельных прямых секущей?4.сколько можно ,через точку не лежащую на прямой ,провести параллельных данной?

1.какие прямые называются параллельными?2.пересекаются ли параллельные прямые?3.как называются углы при пересечении параллельных прямых секущей?4.сколько можно ,через точку не лежащую на прямой ,провести параллельных данной?5.как можно доказать параллельность прямых?

С давних времён людям и продолжают передавать опыт и знания речь. Изначально это была только устная речь. Люди передавали знания и опыт, так сказать, из уст в уста, из поколения в поколение. Именно этим путём до нашего времени сохранились сказки и другие фольклорные произведения, а также многие приметы и народные мысли, пословицы. Позже, когда появилась письменность, люди стали передавать знания и опыт в книгах: до сих пор мы пользуемся толковыми словарями Даля и Ожигова, которые были написаны более столетия назад.