Задание: в рабочей тетради начертить план местности (12х10см). Масштаб: в 1 см 100м
Инструкция:
1.начертить рамки плана местности 12см на 10см.
2.В центре отметить точку А
3.От точки А в указанном направлении и расстоянии отметить условным знаком объект.
4.Для определения азимута используйте транспортир.
5.Условные знаки даны ниже, масштаб плана в 1 см 100м

В центре местности в точке А стоит наблюдатель.
Он видит:
1. На севере, 300 м, школа
2. азимут = 90°, 250 м, кустарник
3. На северо-западе, 400 м, фруктовый сад
4. азимут = 180°, 150 м, озеро
5. азимут = 45°, 450 м, родник

1. Как называются линии, с которых изображают неровности земной поверхности:горизонтали.

2. Месторождения полезных ископаемых на физической карте изображают с значков.

3. Какого направления не существует:СЮ.

4. Чем отличаются относительная высота и абсолютная:уровнем, от которого они отсчитываются.

5. Какой азимут соответствует стороне горизонта ЮВ:135.

6. С какого прибора определяют относительную высоту:

нивелира.

7. Измерить расстояние с линейки можно, пользуясь: масштабом карты.

8. Превышение одной точки над другой – это: относительная высота.

9. Чем ближе друг к другу горизонтали, тем склон:круче.

10. Возвышенности на физической карте можно определить с послойной окраски.

1. Как называются линии, с которых изображают неровности земной поверхности:горизонтали.

2. Месторождения полезных ископаемых на физической карте изображают с значков.

3. Какого направления не существует:СЮ.

4. Чем отличаются относительная высота и абсолютная:уровнем, от которого они отсчитываются.

5. Какой азимут соответствует стороне горизонта ЮВ:135.

6. С какого прибора определяют относительную высоту:

нивелира.

7. Измерить расстояние с линейки можно, пользуясь: масштабом карты.

8. Превышение одной точки над другой – это: относительная высота.

9. Чем ближе друг к другу горизонтали, тем склон:круче.

10. Возвышенности на физической карте можно определить с послойной окраски.