Дать ответы на вопросы: 1) Особенности рельефа России?
2) Основные тектонические структуры, и что к ним относится?
3) Написать тектоническую структуру, и какой вид полезных ископаемых к ней относится (осадочный и/или магматический), + примеры полезных ископаемых (1-2)?
4) Внутренние и внешние геологические процессы?
5) Влияние хозяйственной деятельности человека на рельеф в России?

Под работой ветра понимается изменение поверхности Земли под влиянием
движущихся воздушных струй. Ветер может разрушать горные породы,
переносить мелкий обломочный материал, собирать его в определенных
местах или отлагать на поверхности земли ровным слоем. Чем больше
скорость ветра, тем сильнее производимая им работа.
Песчаный холм, образованный в результате ветровой деятельности, — это дюна.
Дюны распространены повсюду, где на поверхность выходят незакрепленные пески, а скорость ветра достаточна для их перемещения.
Их размеры определяются объемом поступающего песка, скоростью ветра и
крутизной склонов. Максимальная скорость движения дюн — около 30 м в
год, а высота — до 300 м.
Форму дюн определяют направление и постоянство ветра, а также особенности окружающего ландшафта (рис. 9).
Барханы - рельефные подвижные образования из песка в
пустынях, навеваемые ветром и не закрепленные корнями растений. Они
возникают, только когда направление преобладающего ветра достаточно
постоянно (рис. 10).
Барханы могут достигать в высоту от полуметра до 100 метров. По форме
напоминают подкову или серп, а в поперечном разрезе имеют длинный и
пологий наветренный склон и короткий подветренный. В зависимости от режима ветров скопления барханов принимают различные формы:
барханные гряды, вытянутые вдоль господствующих ветров или их равнодействующей; барханные цепи, поперечные взаимопротивоположным ветрам; барханные пирамиды и т. п.
Не будучи закрепленными, барханы под действием ветров могут менять
форму и перемешаться со скоростью от нескольких сантиметров до сотен
метров в год.

Геогра́фия (от др.-греч. γεωγραφία «землеописание», через лат. geographia или польск. geografia[1]) — комп­лекс естественных и об­ще­ст­вен­ных на­ук, изу­чаю­щих струк­ту­ру, функ­цио­ни­ро­ва­ние и эво­лю­цию гео­гра­фи­че­ской обо­лоч­ки, взаи­мо­дей­ст­вие и рас­пре­де­ле­ние в про­стран­ст­ве при­род­ных и при­род­но-об­ще­ст­вен­ных гео­сис­тем и их ком­по­нен­тов[2]. География изучает поверхность Земли (см. науки о Земле), её природные условия, распределение на ней природных объектов (см. физическая география), населения, экономических ресурсов (см. экономическая география), это сфера территориального распространения чего-либо[3].

НаукаГеографияТемаНауки о ЗемлеПредмет изученияЗемля и планетыОсновные направленияНауки входящие в систему географических наук Медиафайлы на Викискладе

Объект изученияПравить

Объект изучения географии — законы и закономерности размещения и взаимодействия компонентов географической среды и их сочетаний на разных уровнях. Сложность объекта исследования и широта предметной области обусловили дифференциацию единой географии на ряд специализированных (отраслевых) научных дисциплин, образующих систему географических наук. В её рамках выделяются естественные (физико-географические) и общественные (социально-экономические) географические науки. Иногда отдельно выделяют географическую картографию, как отдельную географическую дисциплину.

География — одна из древнейших наук. Многие её основы были заложены в эллинскую эпоху. Обобщил этот опыт выдающийся географ Клавдий Птолемей в I в н. э. Расцвет западной географической традиции приходится на эпоху Возрождения, которая отмечается переосмыслением достижений эпохи позднего эллинизма и значительными достижениями в картографии, которые принято связывать с именем Герхарда Меркатора. Основы современной академической географии в 1-й половине XIX века заложили Александр Гумбольдт и Карл Риттер.

Под географической культурой чаще всего понимают культуру географии как науки. Культуру географических знаний как учёных-географов, так и населения. В работах «Географическая культура» и «Географическая картина мира» В. П. Максаковский рассматривает эти взаимосвязанные понятия с позиции современной географии. В географическую культуру он включает следующие компоненты: 1) географическую картину мира, 2) географическое мышление, 3) методы географии, 4) язык географии. Между массовой и научной географической культурой существует разрыв, так как общество в основном сталкивается с описательной географией и не имеет представления о языке и методах современной географии.

Теоретическая география — это область высоко формализованных исследований пространственной организации географических явлений, делающая упор на выявление фундаментальных законов или закономерностей, общих как для физико-географических, так и для общественно-географических процессов. Основа теоретической географии была заложена в ходе количественной революции в географии, в дальнейшем получили развитие и качественные подходы.

Объектом изучения физической географии является географическая оболочка в целом, составляющие её природные комплексы и компоненты.

Основу физической географии составляет общее землеведение и ландшафтоведение. Общее землеведение занимается изучением закономерностей географической оболочки в целом, ландшафтоведение изучает ландшафтные комплексы.

Объяснение:

Нету другого ответа в интернете, прочитай книгу может там записано ответ