korzhukova021
17.03.2023 03:46

Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «География» 2 вариант

1.Заполните схему:                                                                                                                  (2)

2. Отметьте на контурной карте мира 4 страны, на которые приходиться 80% геологических запасов угля (используйте условное обозначение угля).

                       

                                                                                                                                                      (5)

3.  Заполните схему:                                                                                                                    (2)

4. Заполните таблицу «Классификация стран по особенностям географического положения» (не менее трёх стран в каждой группе).                                                              (8)



Группа

Примеры

1

Полуостровные страны

2

Островные страны

3

Страны-архипелаги

4

Континентальные страны

5. На рисунке изображена спутниковая съёмка района Аральского моря - уникального озера Евразии. Съёмка была сделана в разные годы. Рассмотрев рисунок, ответьте на вопросы                                                                                                                                      (8)

а) Как изменился рельеф местности в результате хозяйственной деятельности человека?

b) Какие виды загрязнения влечёт за собой высыхание моря?

c) Опишите последствия загрязнения местности после высыхания моря

d) Какие нужно предпринять меры по охране здоровья местного населения

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Artemik125
19.10.2020 08:47

Велике значення для формування рельєфу Євразії мають зовнішні чинники. У кайнозойську еру загальне підняття суходолу і похолодання клімату Землі призвели до виникнення потужного материкового зледеніння. Центрами його в Євразії були Скандинавський півострів, Північний Урал і Таймир. Звідси льодовик просувався на південь, досягнувши на Східноєвропейській рівнині широти Дніпропетровська.

Рухаючись, льодовик істотно змінював поверхню суходолу. Немов величезний бульдозер, він вирівняв міцні скелі та згладив верхні шари пухких порід, утворюючи водночас глибокі вузькі морські затоки, безліч річкових долин і озерних улоговин тощо. Відшліфовані уламки гірських порід - валуни - виносилися з центрів зледеніння далеко на південь. Там, де льодовик танув, накопичувалися льодовикові відклади. З суміші валунів, глини й піску утворилися велетенські горби, пасма гір і цілі рівнини. Талі води виносили значні маси піску, вирівнювали поверхню і формували плоскі піщані рівнини - полісся.

У Карпатах давній льодовик виробив подекуди величезні заглиблення, в яких із часом утворилися надзвичайно мальовничі гірські озера. На гірському узбережжі Скандинавського півострова харак¬терною спадщиною давнього льодовика є глибокі й вузькі затоки (фіорди), що прорізають узбережжя (мал. 170). їхні стрімкі, складені дуже міцними породами скелясті береги підіймаються подекуди на 1,5 км уверх.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Дракончик22
16.07.2020 15:01
Природные факторы — это совокупность природных условий или препятствующих проявлению эпидемического процесса.

К природным факторам относятся:
биотические элементы;
абиотические элементы.

Биотические элементы — это компоненты живой природы. Примером регулирующего влияния биотических элементов при зоонозах является изменение интенсивности течения эпидемического процесса при изменении численности грызунов (интенсивности эпиззотического процесса) при природно-очаговых инфекциях. При трансмиссивных зоонозах численность и миграции членистоногих переносчиков оказывает регулирующее влияние на интенсивность протекания эпидемического процесса.

Абиотические элементы — это климат и ландшафтно-географические условия. Например, чем ближе к экватору, тем выше разнообразие нозологических форм инфекционных болезней.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота