Формирование осадков Пронумеровать процессы, происходящие при формировании осадков.

Водяной пар конденсируется и образует дождевые облака, поверхность Земли нагревается, солнечные лучи нагревают Землю, воздух охлаждается, теплый воздух поднимается

​

1. жизнь ( у нас у всех есть )

2. организмы ( живое тело то есть)

3. Земля ( ты живешь на этой планете...)

4. процессы (

5. вещества (одна из форм материи )

6. звери ( пушистые и бегают это...)

7. птицы( летают и поют песни это...)

8. насекомые(умеют летать но не птицы, умеют бегать но не звери это...)

9. рыбы( плещутся в воде это ...)

10. растения ( Зеленые, растущие это)

11. вода( 80% земли это )

12. Ламарк*( французский естествоиспытатель)

13. Зюсс*( профессор наук Венской академии)

14. геолог (Специалист по геологии это ...)

15. Царства( на что делят живую оболочку?)

16. грибы ( у них есть мецелий...)

17. Австрия ( геологом какой страны был Эдуард Зюсс?)

18. биосфера ( сфера жизни это..)

19. В.И.Вернадский (российский и советский учёный-естествоиспытатель)

20. география ( на каком мы щас уроке?)

*Понятие “биосфера” впервые было упомянуто в книге “Гидрология” (1802 г.) французским естествоиспытателем Ж.Б.Ламарком. Термин “биосфера” был введен в 1875 году австрийским геологом, президентом Венской академии наук, профессором Эдуардом Зюссом.

Производственная - удовлетворение потребностей общества в продовольствии, продуктах питания и сырьевых ресурсов;
социальная - сохранение и развитие села как важной части российского общества со специфической общинно - социальной организацией и образом жизни, исторически сложившимися обычаями и традициями;
нравственная - сохранение и укрепление нравственного потенциала, духовного богатства и здоровья общества, воспитания патриотизма, уважения к своей Родине, к ее истории;
демографическая - обеспечение воспроизводства населения, увеличение рождаемости, воспитание физически и духовно здоровых детей, обеспечение сельского хозяйства и других отраслей народного хозяйства трудовыми ресурсами;
природоохранная - поддержание экологического равновесия в агробиоценозах, рациональное использование земли, содействие сохранению природных и культурных ландшафтов, заповедников, заказников, национальных парков;
рекреационная - создание условий для отдыха, восстановления духовных и физических сил городского и сельского населения.