Публікуємо урок до третього розділу курсу “Громадянська освіта” – “Як стереотипи впливають на наше життя” – який розробила експертка й авторка Платформи “Критичне мислення” Олена Пометун.
“Уявіть, що вам треба подорожувати цілу добу потягом в одному купе з кількома пасажирами. Прямо зараз оберіть собі бажаних супутників з переліку й поясніть, чому обрали саме їх:
1) демобілізований солдат, який повертається із зони АТО; 2) телевізійний продюсер, ймовірно з грішми; 3) чорношкірий чоловік з Танзанії; 4) молодий художник, ВІЛ-інфікований; 5) молодий хлопець з нашивкою Правого Сектору на куртці; 6) журналістка з Росії, яка приїхала в Україну в службовому відрядженні; 7) жінка, яка везе кошик з надзвичайно ароматними квітами; 8) переселенка з двома дітьми; 9) мусульманин з дружиною в національному одязі; 10) жінка, хвора на рак…”
Испания – государство, находящееся на юго-западе Европы. Вся территория страны расположена на Пиренейском полуострове , Питиусских и Балеарских островах , Канарские острова , острова Чафаринас, анклавы на побережье Африки, города Мелилья и Сеута.
Государство расположено на пересечении важных воздушных и морских путей, связывающих Европу с Америкой и Африкой.
Большую роль играют близость нефтегазоносных районов Ближнего Востока и Северной Африки, а также средиземноморское положение. Это благоприятствует развитию больших приморских промышленных комплексов.
Современная Испания относится к высокоразвитым странам.
Испания является ведущим мировым производителем и экспортером автомобилей, судов и других транспортных средств, оборудования для газовых компрессоров и АЭС, станков, кузнечнопрессового оборудования, химических товаров, нефтепродуктов, продукции черной и цветной металлургии, цемента и других стройматериалов, аграрной продукции (оливки, фрукты, овощи).
