Цель: установить особенности суточного хода температуры воздуха в нескольких населенных пунктах; научиться строить графики температуры.
Оборудование: учебник «Полярная Звезда», сайт Gismeteo, презентация,
мультимедийное оборудование, линейки, карандаши, калькулятор.
Ход работы:
1. Используя сайт Gismeteo, найти информацию о погоде за сегодняшний
день в городах Архангельск, Нижний Новгород, Сочи. Для каждого
города оформить таблицу:
0 ч 3 ч 9 ч 12 ч 15 ч 18 ч 21 ч
2. Определим общую сумму температур.
3. Разделим полученную сумму температур на число измерений. Это
средняя суточная температура воздуха.
! Если в течение суток наблюдались положительные и отрицательные
температуры, следует сложить их отдельно и из большего числа вычесть
меньшее. Полученную сумму температур делим на число измерений,
сохраняя знак делимого.
4. Построим для каждого города график суточного хода температур.
5. Определим в каждом городе самую высокую температуру за день и
самую низкую. Вычтем из большего меньшее. Это суточная амплитуда
температур.
6. Сделайте вывод о влиянии географического положения города на
тенденции изменения температуры воздуха.

Ме́ксика (исп. méxico), официальное название мексика́нские соединённые шта́ты (исп. estados unidos mexicanos) — государство в северной америке, граничащее на севере с сша, на юго-востоке — с белизом и гватемалой, на северо-западе омывается калифорнийского залива и тихого океана, на востоке — мексиканского залива и карибского моря. там в древности процветали цивилизации майя и ацтеков, но горстка испанских конкистадоров во главе с эрнаном кортесом застала такую лютую вражду между племенами, что сумела захватить всю страну (1517—1521), и в 1535 мексика стала вице-королевством новая испания. за три века индейцы ассимилировали белых и негров, сами усвоили католичество и испанский язык. в 1824 провозглашена независимая федеративная республика, но земля осталась в руках креолов, и ещё век страну терзали перевороты, диктатуры и гражданские войны. к тому же в 1846—1848 сша захватили половину мексиканской территории. наделить крестьян землей пытался президент бенито хуарес (1806—1872), но смогли сделать это только вожди революции 1911—1918: венустиано карранса и эмилиано сапата. принятая в 1917 конституция действует до сих пор, но власть с 1929 находится в руках одной партии (институционно-революционная партия) . мексика является самой северной из стран латинской америки и самой населённой из испаноговорящих стран. сведения основная статья: мексики мексика на снимке из космоса топографическая карта мексики будучи расположенной в северной америке, (приблизительно на 23° северной широты и 102° восточной долготы) мексика составляет бо́льшую часть средней америки. с точки зрения , территория восточнее перешейка теуантепек, включая полуостров юкатан, (которая составляет около 12 % территории страны) расположена в центральной америке; с точки зрения геологии транс-мексиканский вулканический пояс отделяет северный регион страны. однако геополитически мексика считается североамериканской страной. общая площадь мексики составляет 1 972 550 км², в том числе около 6 тыс. км² островов в тихом океане (включая остров гуадалупе и архипелаг ревилья-хихедо) , мексиканском заливе, карибском море и калифорнийском заливе. по площади территории мексика занимает 14 место в мире. на севере мексика граничит с сша (длина границы 3141 км) . к востоку от города сьюдад-хуарес до мексиканского залива граница проходит по извилистой реке рио-гранде. несколько естественных и рукотворных отметок определяют границу с сша к западу от сьюдад-хуарес до тихого океана. на юге мексика граничит с гватемалой (871 км) и белизом (251 км) . [править] рельеф мексика пересечена с севера на юг двумя горными хребтами сьерра-мадре восточная и сьерра-мадре западная, которые являются продолжением скалистых гор северной америки. с востока на запад в центре страны проходит транс-мексиканский вулканический пояс, также известный как сьерра невада. четвёртый горный хребет сьерра-мадре южная располагается между штатами мичоакан и оахака. таким образом, большая часть центральной мексики и северные территории расположены на больших высотах. самые высокие горы находятся на транс-мексиканском вулканическом поясе: пик орисаба (pico de orizaba) (5700 м) , попокатепетль (popocatépetl) (5462 м) , истаксиуатль (iztaccíhuatl) (5286 м) и невадо-де-толука (nevado de toluca) (4577 м) . три крупные городские агломерации расположены в долинах между этими четырьмя высотами: толука-де-лердо, мехико и пуэбла-де-сарагоса. население основная статья: население мексики лингвистическая карта мексики мексиканская нация сложилась в результате смешения индейцев и испанских переселенцев. в стране живёт почти 100 млн человек. современные этнические группы: метисы — 60 %, индейцы — 30 %, европейцы — 10 %.

Был прекрасный, солнечный июльский день. дети отдыхали, купались и загорали. вдруг подул небольшой ветерок и по небу поползли тяжёлые тучи. одна туча была большой. она устала плыть по небу, и ей захотелось спуститься на землю. ей ветер, и наша туча начала «худеть». она стала выпадать на землю дождём. так началось путешествие нашей капельки, которую звали капа. капа быстро начала падать на землю и попала на нос одному мальчугану. тот от неожиданности резко подскочил и весело запрыгал под дождём. а наша капа, стукнувшись об нос мальчугана, отскочила и плюхнулась в протекавший мимо ручеёк. тут она очутилась в кругу множества таких, как она. капельки были весёлые, озорные, шумные и казалось, что ручеёк говорит. у ручейка был длинный путь, прежде чем попасть в реку. он протекал через луга и поля. всем он был нужен: и цветам, и травам, и животным. но нашей капе не терпелось попасть в реку. когда всё-таки она очутилась в реке, то увидела тут много интересного. по реке люди плавали на лодках, катамаранах, купались и ловили рыбу. в реке водилось много разной рыбы. но капе оказалось и этого мало. и ей захотелось плыть дальше. она хотела попасть в море. пока она плыла к морю, по дороге она видела посёлки, деревни, города, аулы. подружилась она с многими растениями и животными. доплыв до моря, капа очутилась в большой дружной семье. тут она повстречала своих сестёр и и братьев. море было огромное, красивое. по нему ходили большие корабли. капа так залюбовалась одним из кораблей, что не заметила, как очутилась на поверхности воды и начала испаряться и подниматься вверх в виде невидимого пара. в воздухе водяной пар охладился и превратился в мельчайшие капельки воды. и снова на небе образовалось облако. потом ещё несколько раз за лето капа совершала такое путешествие на землю, чтобы вновь и вновь встретиться с друзьями. зимой капа возвращалась на землю в виде снежинок.