niggaeasyreal
31.10.2022 04:29

Комектесесиздер ме отинем тез тез отинем отинеммин ​


Комектесесиздер ме отинем тез тез отинем отинеммин ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ната1187
14.06.2020 08:14
Южный тропик – это граница, которая находится примерно на 23,5 градусе южной широты. Чтобы определить его протяженность в пределах Австралии, нам нужно выделить участок, где южный тропик проходит по территории данного материка.

1. Для начала, давайте найдем Австралию на карте. Я покажу тебе физическую карту Австралии, на которой изображены границы океанов и другие географические объекты.

2. Посмотрим на карту и найдем остров Австралию. Теперь, используя карандаш или маркер синего цвета, выделим секцию Южного тропика в пределах Австралии.

3. Когда мы выделили Южный тропик, можем измерить его протяженность в градусах. Для этого нам понадобится шкала, которая поможет нам измерить расстояние на карте.

4. Возьми линейку и помести ее на карту вдоль Южного тропика, начиная от точки, где он входит на территорию материка, до точки, где он покидает его. Затем, используя шкалу, определи, сколько градусов занимает это расстояние на карте.

5. Отрази полученный результат на карте, например, напиши рядом с выделенной секцией "Южный тропик - протяженность XX градусов", где XX - это значение, которое мы получили при измерении.

Теперь у тебя на карте будет показана выделенная секция Южного тропика в пределах Австралии и его протяженность в градусах.
0,0(0 оценок)
Ответ:
дазз
21.01.2021 12:54
Уважаемый ученик,

Отличный вопрос! Известные слова А.М. Берлянта "надо не скользить по картам "скучным глазами", а разглядеть в них живую и вечно меняющуюся действительность" очень важны для понимания роли картографии и значения карт.

Когда мы говорим о "скучных глазах", Берлянт имеет в виду, что многие люди не обращают должного внимания на карты и воспринимают их как просто набор линий и цветов. Он хочет, чтобы мы смотрели на карты с большим интересом и вниманием, и рассматривали их как отражение живой и постоянно меняющейся реальности.

Чтобы лучше понять подход Берлянта, нужно понять, что карты - это не просто изображения земной поверхности. Карты - это средство представления информации об окружающем нас мире. Их создают и используют изучающие землю и ее природу, чтобы понять местоположение мест, обозначить границы, изучить климат и многое другое.

Причина, по которой Берлянт призывает нас не скользить по картам скучным глазами, связана с тем, что мир постоянно меняется. Например, моря превращаются в ледяные либо под действием природных явлений, либо из-за изменений в рельефе земли, пустыни расширяются, а города растут. Эти изменения должны быть отражены на картах, чтобы они были актуальными и полезными. Если мы смотрим на карту с интересом и разглядываем в ней живую действительность, мы можем лучше понять и визуализировать все эти изменения.

Поэтому, чтобы действительно разглядеть в картах живую и вечно меняющуюся действительность, важно следовать нескольким шагам:

1. Изучение картографии: Школьники могут начать с изучения основных понятий и принципов картографии. Это включает изучение картографических символов, методов масштабирования, координатной сетки и других основных элементов карт.

2. Понимание основных типов карт: Ученики должны разобраться с различными типами карт, такими как физическая карта, политическая карта, карты погоды и т.д. Каждая из них имеет свою специфику и используется для передачи определенной информации.

3. Изучение карт в контексте: Когда ученик изучает карты, важно рассматривать их в контексте реального мира. Это означает, что при изучении карты, например, политической карты, надо задавать себе вопросы о географических особенностях той или иной страны или континента, о границах и о геополитических взаимоотношениях.

4. Сравнение и обновление карт: Школьники могут сравнивать различные версии карт, чтобы заметить изменения. Например, они могут исследовать старые и новые карты своего города и найти различия в границах, новые постройки или изменения ландшафта.

5. Самостоятельное изучение: Хорошим упражнением для учеников будет самостоятельное изучение карт и использование их для получения информации о конкретных местах или событиях. Ученики могут рассматривать карты туристических маршрутов, исторические карты или карты, отражающие экологические проблемы в определенных регионах.

Таким образом, следуя советам Берлянта, ученики смогут разглядеть в картах живую и вечно меняющуюся действительность, и лучше понять мир, в котором мы живем.

Успехов в изучении картографии!

С уважением,
Ваш учитель картографии
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота