Написати ключові слова-асоціації до форм рельефу.1)ПОЛІСЬКА НИЗОВИНА 2)КАРПАТИ 3)КРИМСЬКІ ГОРИ 4)ПРИАЗОВСЬКА ВИСОЧИНА 5)ПРИЧОРНОМОРСЬКА НИЗОВИНА 6)ХОТИНСЬКА ВИСОЧИНА 7)СЕРЕДНЬОРОСІЙСЬКА ВИСОЧИНА 8)КАНІВСЬКІ ГОРИ 9)УКРАЇНСЬКИЙ ЩИТ 10)ЗАКАРПАТСЬКА НИЗОВИНА 11)ДОКЕМБРІЙ 12)ЧЕТВЕРТИННИЙ ПЕРІОД КАЙНОЗОЯ очень нужно

Родина бориса шергина - портовый город архангельск. на белом море издревле жили потомки новгородцев - , они ходили в далекие, неведомые земли, часто гибли - или возвращались со славой. в борьбе с океаном, севером крепли воля, разум, сила товарищества, культурные традиции. шергин постигал эту культуру, характер земляков с детства: он жил рядом с именитыми корабельными плотниками, капитанами, лоцманами, зверобоями-промышленниками, присматривался к их обычаям, прислушивался к разговорам. отец будущего мастера слова - потомственный мореход и корабельный мастер, великолепный рассказчик. в автобиографическом очерке "запечатленная слава" писатель с теплотой вспоминал атмосферу в семье, круг отцовских друзей, архангельских моряков и судостроителей, которые "отличались отменной памятью, морским знанием и умением рассказывать: " мать анна ивановна знала много северных народных песен, сказов, с наслаждением вслушивался сын в каждое ее слово.
"детство в архангельске" - это рассказ. писатель, наверное, думал о своей семье, о родителях.
о чем повествует автор в рассказе "детство в архангельске"?
- о скромной матери.
- об отношении в семье к детям.
- об уважении к отцу.
- о воспитании в семье.
отец - бравый мурманский штурман, . всю навигацию в море ходил. "борода русая, круговая, волосы на прямой пробор. щеголь: " радостно и спокойно, когда отец дома.
отец сам нарисовал азбуку с кораблями, , рыбами, птицами. он, наверное, хотел, чтобы детям интересно было учиться читать, чтобы они узнавали новое. такой подарок к новому году, со стихами, пожеланиями дорог детям. много лет прошло, а сын помнит рисунки, стихи. весной учились писать и читать на прибрежном песке. так в старину было.
какой мы видим мать героя рассказа?
интересно читать о том, как познакомились мама и отец. молоденькую девушку называют по имени - отчеству. это потому, что она скромная, трудолюбивая, серьезная. такое обращение говорит об уважении к человеку.
в первые годы замужества мама с отцом в море ходила. она женщина смелая, сильная, терпеливая. не каждый человек сможет в море ходить, ведь и штормы бывают, и опасность подстерегает.
мама пела колыбельные песни, в них надежда, что сын вырастет сильный, смелый, настоящий .
герой называет ее ласково "мама", "мамушка".
когда отец уходил в море, мама, как и другие женщины, была печальной, потому что беспокоились о муже. "норд-вест заплачет", "гостьи поблекнут" - эти выражения подчеркивают тревогу. мама верная.
в семье дети с уважением относились к отцу и матери, родители заботились о детях, воспитывали в них трудолюбие, любовь к родной земле, к северу.

Африканский регион включает все 53 страны континента.

Богат природными ресурсами, однако является наименее развитым в экономическом плане регионом.

Наиболее уязвимый с экологической точки зрения регион: в результате опустынивания сокращается производительность и ставится под угрозу продовольственная безопасность; в результате обезлесения сокращается экономическое и природное геологическое разнообразие.

Имеет наибольшую площадь засушливых районов по сравнению с другими континентами; социально-экономические и культурные условия при быстром росте населения угрожают многим хрупким экосистемам.

Не обладает достаточным институциональным и финансовым потенциалом для решения экологических проблем.

· Деградация почв;

· Защита и устойчивое использование лесов;

· Рациональное использование биоразнообразия;

· Ограниченность водных ресурсов и их рациональное использование;

· Загрязнение пресных вод, городских, прибрежных и морских районов

· Засуха и изменение климата;

· Влияние роста населения на состояние природных ресурсов и городских районов.



Во многих африканских странах охране диких животных и интересных природных комплексов (лесов, саванн) придается большое значение:
1) Проведено лесонасаждения (1973 – 1993гг). В Алжире был создан грандиозный проект - вырастить на пути Сахары зеленую стену из 7 млрд. деревьев. Лесозащитная полоса протянулась на 1500км, шириной в 20 км. На пути пустыни высаживают разные деревья: финиковую пальму, которая растет при температуре от + 50 до - 14º С, которая растет на любой почве; теплолюбивую акацию, вечнозеленый жестколистный австралийский эвкалипт.
2) Африканцы любят свою природу, бережно к ней относятся, стараются сохранить ее уникальность и неповторимость. С этой целью на территории Африки созданы заповедники и национальные парки, заказники для сохранения и защиты животных и растений материка. В Эфиопии – Сымен в горах, в Танзании- Серенгети, в Кении – Цаво, в ЮАР –Крюгер и др.
Заповедники и национальные парки на материке занимают большие площади, их общее количество – около 400. (Сообщение).
3)В Республике Мали с 1986г. действует Закон леса: «Граждане, которые произведут выжигание леса – тюремное заключение до 2-х лет или крупный штраф».
3)В Республике Нигер ежегодно проводится праздник – День дерева, в этот день все сажают деревья.
4)ООН принят документ «Остановить наступление пустыни».
Проблема наступления пустыни остается на сегодня еще открытой. Необходимо правительству всех стран Африки провести совместную конференцию, где рассмотреть причины наступления пустыни на континенте и принять более радикальные меры по ее решению. Только вместе всем странам Африки можно решить эту глобальную проблему человечества.