rozvalova04
27.01.2023 03:01

Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020-2021 уч. г. Школьный этап. 6 класс
Задание 2
Прочтите предлагаемый текст. Замените пропуски в тексте (числа в скобках)
словами (существительные,
прилагательные), словосочетаниями
числами. Слова
могут быть географическими названиями,
путешественников или понятиями. Ваши ответы запишите в единственном
числе (кроме тех случаев, когда слова в единственном числе не употребляются,
например, Гималаи) и именительном падеже, несмотря на то, что их числа и
падежи в тексте иные.
именами
Это путешествие стало первым в своём роде для флота Российской империи,
однако (1) плавания предпринимались моряками других стран задолго до того
события. Самыми известными из них являются первое (1) плавание под
руководством (2) и второе (1) плавание во главе с англичанином 3). (1)
плавание россиян началось в (4) году. Первым кораблём под названием (5)
руководил начальник экспедиции (6). Его был назначен (7). В
ведении которого было судно под названием (8).
Маршрут судов проходил через Копенгаген, Английский канал, Канарские
острова. Спустя некоторое время русскими кораблями был пересечена
параллель с географической широтой (9)°. Затем суда взяли курс к берегам
португальской колонии (10), где была совершена остановка для отдыха
членов экипажа и ремонта кораблей. Далее экспедиция обогнула Южную
оконечность материка (11) и вышла в воды (12)-го по площади и глубине
океана. Вследствие плохой погоды корабли потеряли друг друга из виду
Корабль (5) отправился к острову (13), который также называется Рапануи.
Суда снова встретились у Маркизских островов и Вместе следовали к
архипелагу (14), получившему своё имя от названия его крупнейшего острова,
высшей точкой которого является вулкан (15) самая высокая гора на нашей
планете (если учитывать её подводную часть). Отплыв от (14), шлюпы снова
разделились: (5) взяла курс в порт с географическими координатами 53° с. ш.
159° в. д., современное название которого (16), а (8) отправилась к русским
поселениям полуострова (17), являющегося частью третьего по площади
материка планеты. Судно начальника экспедиции провело исследования в (18)
море, названном именем островного государства, и отправилось в Южно-
Китайское море для встречи с (8). Обратный путь кораблей пролегал через
Индийский океан, обогнув мыс (19) с долготой 18° в.д., корабли попали в
Атлантический океан и вернулись домой летом (20) года.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
СофаСтар2
11.12.2022 23:25
1. положение (гп). обе страны находятся в северной америке (сев. обе имеют выход к морю (к атлантическому и тихому океанам). у обеих длиннейшая сухопутная граница проходит с сша. 2. природные условия и ресурсы. обе страны богаты залежами цветных металлов, нефти, газа. 3. население. обе страны являются преимущественно христианскими. 4. политическое устройство. обе страны являются демократическими республиками (канада – парламентской, а мексика – президентско-парламентской). 5. главная особенность канады и мексики – решающее значение для их развития оказывает сотрудничество с сша. обе страны являются промышленно (индустриально) развитыми. обе состоят в нафта (североамериканское соглашение о свободной торговле). автомобилестроение и нефтегазовая отрасль являются важными для обеих стран. главный торговый партнер – сша.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Den30001
02.06.2021 04:39
Жетысуский алатау является своеобразным переходом между сибирью и горами средней азии. на севере преобладает сибирская лугово-степная зона, на юге – ландшафт, свойственный степям. высотные пояса гор начинаются с полупустыни. здесь расположены поливные поля и пастбища. выращиваются овощные, кормовые и зерновые культуры. в полупустынях произрастают растения свойственные полупустынной зоне (березово-осиновые рощи, шиповник, сосновые боры). животный мир также свойственен полупустынной зоне. здесь проживают такие животные как суслик, серый сурок, кулан, лошадь пржевальского и другие животные. часто тут встречается волк и заяц-беляк. полупустынную зону на высоте 1000 - 1400 до 1800 - 2000 м сменяет степь. в степи такие растения как типчак, житняк, ковыль. степь алатау богата разновидностью животных - сайгак, хорь, лисица, барсук, суслики. выше 2200-2400 и 2400-2500 м, поднимается лесо-луговая зона. здесь растут ели, обитают маралы, медведи, косули. высокогорный пояс в северном хребте жетысуского алатау расположен на высоте 2200-2400 м, а в южном выше 2400-2500 м. здесь распространены луга, снежники и ледники
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота