1.5 Четыре субъекта
числа
2. Выберите из списка названия объектов природы (типов почв, представителей
флоры и фауны), наиболее типичных для следующих высотных поясов
рассматриваемой горной системы: A) горно-лесного; Б) субальпийского
пояса; В) горной тундры. Для каждой горной системы выберите только
четыре
объекта. Распределите
указанных объектов
среди
соответствующих высотных поясов. Числа запишите по порядку начиная от
наименьшего к наибольшему, например, - 2,5,7 и т.п.
1) овцебык; 2) марал; 3) горностай; 4) серая лесная; 5) леопард; 6) каменная
берёза; 7) борец; 8) тундряная бурозубка; 9) каштановая; 10) обыкновенная
костянка; 11) полёвка; 12) горно-таёжная; 13) зубр; 14) кладония оленья,
15) граб; 16) горечавка; 17) сосна сибирская, 18) полоз узорчатый; 19) горно-
тундровая; 20) тигр амурский.​

Здравствуйте! Давайте разберем этот вопрос детально.

Прежде всего, важно понять, что географическая широта Южного тропика проходит примерно по 23,5° южной широты. На этой широте находится как западно-австралийское плоскогорье, так и большой водораздельный хребет.

Причина дефицита атмосферных осадков на западно-австралийском плоскогорье связана с такими факторами:

1. Горы. Западно-австралийское плоскогорье пересекают горные массивы, например, Гамильтонский и Стирлинговы хребты. Горы часто оказывают влияние на климат, так как при движении воздушных масс они могут оказывать препятствие, вызывая подъем влажного воздуха и последующее охлаждение, что способствует конденсации водяного пара и образованию осадков. В случае западно-австралийского плоскогорья, горы формируют барьер для приносимых с моря влажных воздушных масс, что приводит к вынужденному подъему этих масс вверх по горам. Подъемные движения воздуха нередко вызывают остывание и конденсацию водяного пара в облаках, которые потом дождевыми каплями выпадают на склоны западной стороны гор.

2. Холодный течение Ближнего Востока. Западное побережье Австралии неподалеку от западно-австралийского плоскогорья омывается Густым теплым абердее́нским течением, которое транспортирует колоссальное количество тепла и влаги с индийского океана. Однако, это течение встречается с холодным течением Ближнего Востока в районе западно-австралийского плоскогорья. Когда эти два течения сталкиваются, холодное течение не позволяет влажному теплому воздуху проникнуть дальше плоскогорья и достигнуть западной части континента, где образуются полупустыни и пустыни.

А теперь давайте разберем, почему на большом водораздельном хребте формируются саванны, редколесья и влажные тропические леса:

1. Горные барьеры. Большой водораздельный хребет стоит в пути преобладающих ветров, движущихся с западных районов Австралии на восток. Горы создают барьер, препятствующий прохождению влажного воздуха. В результате, воздушные массы, сталкиваясь с горами, поднимаются вверх и охлаждаются, что способствует образованию облаков и выпадению осадков в виде дождя и снега.

2. Влажные ветры с океана. Большой водораздельный хребет находится близко к побережью, что обеспечивает постоянный поток влажных ветров с океана. Эти ветры приносят с собой влагу, которая приливает на склоны хребта и приводит к формированию плодородных, влажных районов, таких как саванны, редколесья и влажные тропические леса.

Таким образом, разница в климатических условиях и количестве осадков между западно-австралийским плоскогорьем и большим водораздельным хребтом связана с географическим расположением, холодным течением и горными барьерами, которые влияют на приток влажности и формирование осадков в этих регионах.

Хорошо, я готов выступить в роли школьного учителя и разъяснить этот вопрос.

Возрастная структура населения отражает распределение людей по возрастным группам в определенной территории. Для решения этой задачи, нам необходимо найти субъекты, где в каждом из них преобладают дети и подростки, трудоспособное население и пожилые люди.

1) Дети и подростки:
Дети и подростки обычно включают в себя возрастные группы до 18 лет. В роль субъектов, где дети и подростки преобладают можно назвать школьные города или поселения, где население в значительной мере состоит из семей с детьми и молодежи. Например, город Молодечно в Беларуси, который многие называют городом школ. В обоснование этого выбора мы можем указать, что в таких субъектах должно быть большое количество школ, детских садов и других учреждений, предназначенных для детей и подростков.

2) Трудоспособное население:
Трудоспособное население состоит из людей в возрасте от 18 до пенсионного возраста и обычно представляет собой активную экономическую силу. В качестве субъектов, где трудоспособное население преобладает, можно рассмотреть развитые города или регионы с развитой инфраструктурой и возможностью получения работы. Например, Москва в России - крупное мегаполисное городское образование с развитой и разнообразной экономикой. Данный выбор можно обосновать наличием множества предприятий и организаций, а также широким спектром предложений вакансий для работающих людей.

3) Пожилые люди:
Пожилые люди обычно включают в себя возрастную группу старше пенсионного возраста. Субъекты, где пожилые люди преобладают, могут быть такими, как пенсионерские города, пансионаты, дома престарелых и другие учреждения, предназначенные для ухода за пожилыми людьми. К примеру, город Сочи в России, который широко известен своими санаторно-курортными возможностями и рассчитан на отдых и лечение пожилых людей. Обоснованием выбора может служить присутствие специализированных учреждений для пожилых граждан в данном субъекте.

Итак, чтобы ответить на вопрос, нам необходимо закрасить по два субъекта в каждую из возрастных структур населения.

а) Дети и подростки:
- Город Молодечно в Беларуси
- ...

б) Трудоспособное население:
- Москва в России
- ...

в) Пожилые люди:
- Город Сочи в России
- ...

Приведенные примеры представляют лишь небольшую часть возможных решений, и задача состоит в выборе двух субъектов в каждой возрастной структуре населения, где они преобладают. Вам могут прийти в голову и другие примеры, и это тоже будет правильным ответом, если он обоснован и соответствует условиям задачи.