от Характеристика машино строительного комплекса России по плану. План:
1. Значение: обеспечение хозяйства населения страны машинами(не автомобилями, машинами)
2. Состав
3. Факторы размещения.
4. Основные предприятия. 5. Проблемы и перспективы отросли​​​

В античную эпоху объектом колонизации со стороны европи и малой азии была северная африка.Первые попытки европейцев подчинить себе африканские территории датируются ещё временами древнегреческой колонизации VII-V веков до н.э, когда многочисленные греческие колонии появились на побережье ливии и египта. Завоевания АЛЕКСАНДРА македонского положили начало довольно длительному периоду єлинизации Египта. Хотя основная масса его жителей,коптов
, так и не была эллинизирована, правители этой страны (в том числе и последняя царица клеопатра) восприняли греческий язьік и культуру, которая полностью доминировала в александрии.Город карфаген был основан на территории современного Тунисикамифийцами и был одной из важнейших держав Средиземноморья до IV века до н. э. После ТретьейПунической войни он был завоёван римлянами и стал центром провинции Африка. В раннем Средневековье на этой территории было основано королевство вандалов, а позднее она входила в состав византии.Нашествия римских войск позволили консолидировать под контролем римлян всё северное побережье Африки. Несмотря на обширную хозяйственную и архитектурную деятельность римлян, территории подверглись слабой романизации, видимо, в силу чрезмерной засушливости и непрекращающейся активности Берберских племён, оттеснённых, но не покорённых римлянами.Древнеегипетская цивилизация также подпадала под власть сначала греков, а затем римлян.-Так сказал гугол)))

1)  

карта, как известно, является языком . следовательно, необходимо научить учащихся работать с картой, причем делать это необходимо на протяжении всего курса изучения .

“карта” - один из самых сложных разделов в содержании образования. с нее начинается изучение курса . однако теперь в связи с сокращением количества часов в 6-м классе вопросам изучения карты уделяется все меньше и меньше внимания.

при изучении содержания данной темы формируются следующие умение – умение читать карту, ориентироваться на ней. кроме того, в содержание темы включены такие вопросы, как:

определение по карте координат;

измерение расстояний на карте с масштаба и линий градусной сети;

изображение рельефа на карте и многие другие.

усвоение основного содержания темы требует детальной проработки и повторения учебного материала на всем протяжении школьного курса .