Работая в группе, разработайте проект своего материка. для этого последовательно выполняйте все . выберите капитана группы и его заместителя. работайте аккуратно. 1. основа материка. придумайте название своего материка. на тетрадном листе нарисуйте контур материка (только карандашом), учитывая следующие условия: а) сначала начертите на листе линии координатной сетки (меридианы и параллели). расстояние между соседними параллелями и меридианами – 5 см (в градусах это расстояние равно 20°). б) решите в каких широтах и долготах будет располагаться ваш материк. соответственно вашему решению, подпишите меридианы и параллели. учтите, что материк не должен пересекаться северным и южным полярными кругами. в) проведите контур вашего материка. при этом береговая линия не должна быть ровной. у материка должно быть не менее 2 полуостровов и 2 заливов (дайте им названия). 2. рельеф и гидрографическая сеть. возьмите второй тетрадный лист, наложите его на основу вашего материка и аккуратно обведите контур. на этом контуре отобразите рельеф вашего материка. для этого: а) используйте цветные карандаши (зеленый – низменности, светло-желтый – возвышенности, темно-желтый или светло-коричневый – плоскогорья, коричневый – горы). б) продумайте и нанесите на контур элементы рельефа: минимум одну крупную горную систему, 2 низменности и плоскогорье. дайте им названия и аккуратно подпишите их на листе. в) на этом же листе нарисуйте не менее 5 рек с притоками. используйте синий карандаш или ручку. придумайте и подпишите названия основных рек. г) опишите рельеф своего материка (вспомните, как описывается рельеф материков). 3. климат. возьмите третий тетрадный лист и так же обведите на него контур вашего материка. на этом листе нарисуйте климатические пояса вашего материка. для этого откройте атлас, карту климатических поясов и посмотрите в каких климатических поясах будет располагаться ваш материк. а) выделите эти пояса на контуре, раскрасьте их нужным цветом и подпишите. б) рядом с материком, в океане, синими и красными стрелками нарисуйте океанические течения, проходящие рядом (не менее 5 течений). дайте им названия (или используйте существующие течения). вспомните от чего появляются течения и от чего зависит температура воды в них. в) опишите климат вашего материка. учитывайте особенности рельефа, влияющие на климат, циркуляцию воздушных масс и другие климатообразующие факторы. 4. флора и фауна. исходя из расположения вашего материка, рельефа и климатических особенностей, напишите, в каких природных зонах будет располагаться ваш материк. опишите растительный и животный мир в этих природных зонах. придумайте 1 животное и 1 растение из любой природной зоны материка, дайте им названия. опишите их особенности. попробуйте нарисовать ваше животное и растение. 5. страны и народы. на новом тетрадном листе обведите контур материка. в этом контуре выделите 5-6 государств и проведите их границы. дайте им название, отметьте их столицы. выберите одно из государств и опишите его более подробно: а) выберите форму правления. б) опишите население этого государства (численность, размещение, расовый и национальный состав, основные виды занятий населения –вспомните от чего это зависит). в) придумайте герб государства, нарисуйте его.