1. Выбрать и составить маршрут путешествия по Поволжью, Уралу.(на выбор). 2. Указать наиболее интересные места региона в природном и экономическом значении. Познакомить с достопримечательностями региона. Охарактеризовать проживающие народы (этнический, религиозный состав, традиции и д.р.). Назвать проблемы региона (социальные, экологические, экономические). Указать виды транспорта по пути передвижения.

1) Все меридианы - это расстояние от полюса до полюса, а паралели - чем ближе к полюсам, тем короче, а чем ближе к экватору длиннее
2) север-юг меридианы, запад-восток паралели
3)экватор - африка, ю. америка, 
0 меридиан - евразия, африка, антарктида
4)Москва:Координаты: 
55° с.ш
38° в.д.
Петербург:
59°57' с.ш. и 30°19' в.д.
Владивосток 
43° 07ґ с.ш. и 131° 54ґ в.д
5) Евразия - северное и восточное 
Северная Амерака - западное, северное 
Южная Америка - западное, южное 
Африка - восточное, южное 
Австралия - восточное, южное
6) Соответственно, с полюсов. С южного полюса можно двигать только на север и наоборот
7)Вдоль меридиана 60 градусов проходят Уральские горы.Вдоль параллели 30 градусов проходят Гималаи.78 с.ш. и 104 в.д. - Мыс Челюскин. 
Или  1) 78 с.ш. 104 в.д. Мыс Челюскин2) 35 ю.ш. и 20 в.д. Мыс Игольный 3) 66 с.ш. и 170 з.д. Мыс Принца Уэльского (не совсем точно) 4) 52 с.ш. и 0 д. г. Лондон.

Природа – это комплекс взаимосвязанных компонентов, которые находятся в постоянной взаимосвязи друг с другом и зависят друг от друга. Изменения в одной природной цепочке обязательно приведут к нарушениям в сопутствующих компонентах. Происходит постоянный обмен ресурсами и энергией между отдельными участниками природного сообщества. Наличие определенных взаимосвязей характерно для каждой конкретной территории. Так образуются природные зоны. Они в свою очередь влияют на хозяйственную деятельность человека и ее особенности.