1 назовите основные факторы влияющие на смену природно-территориальные комплексов в горах и на равнинах
а) назовите природные зоны к северу и к югу от тайги
б) какая зона находится выше и ниже числовой линии в горах
2 назовите природных комплекс по обе стороны от влажных экваториальных лесов в Южной Америке
а) назовите животных которые встречаются только в Южной Америке
б) назовите типичного животного Австралии
3 назовите закономерности развития географической оболочки
4 назовите факторы влияющие на воспроизводство
а)
б)
в)
5 назовите две
а) народности, депортированности в КЗ
б) диаспоры доля которых выше других в РК
в) два региона с наибольее высокой долей казахов
6 назовите города
а) республиканского значения
б) города кураторы
7 используя атлас определите страны имеющие значительные запасы
а) нефти
б)железных руд
в) лесных ресурсов
г) водных ресурсов
д) урановых руд

Климат Исландии — холодный морской (классификация Cfc), по Алисову также квалифицируется как морской субарктический.

Однако климатические условия смягчены Северо-Атлантическим течением, проходящего вдоль южного и западного берегов острова.[1]

На погоду оказывают влияние воздушные массы из Арктики и океанические воды из тропиков и субтропиков. Также влияние на климат Исландии оказывает арктический дрейфующий лёд, часто скапливающийся у северных и восточных берегов острова зимой и ранней весной, приносящий понижение температуры и уменьшение осадков.

Погода круглый год ветреная, переменчивая, часты морось и несильные дожди, зимой и весной часто выпадает снег. Грозы и сильные ливни редки. Ежегодное количество атмосферных осадков — от около 500 мм в Акюрейри до более чем 1500 мм на островах Вестманнаэйяр.[4] Скорость ветра в Исландии в среднем 18-20 м/с, в шторм может превышать 50 м/с.

Зима в Исландии для 60-х северных широт мягкая, средняя температура около 0°С. Летом средняя температура около +10 °C. В горных внутренних районах в любое время года значительно холоднее.

Из-за близости к полярному кругу, на острове ночи летом, а дни зимой крайне короткие.

Хорошо, давайте решим эту задачу шаг за шагом.

1. Сначала нарисуем холм в нашей тетради.
Нарисуем линию, которая будет представлять холм. Можно рисовать с помощью линейки, чтобы линия получилась прямой и ровной. Обозначим точку внизу холма и назовем ее "Начало".
Затем проведем две горизонтальные линии через каждые 10 метров нашего холма. Продолжим продолжить эти линии с обеих сторон холма.
Теперь наша тетрадь должна выглядеть примерно так:

Начало_____10 метров____20 метров______25 метров
|
|
|
|
|
|
|

2. Теперь обозначим восточный и западный склоны холма.
На линии 25 метров, где заканчивается холм, проведем вертикальную линию, обозначим ее как "Заканчивается". Теперь у нас есть линия, обозначающая восточный склон холма.
На линии 10 метров, где холм начинается, проведем вертикальную линию. Обозначим ее как "Начинается". Теперь у нас есть линия, обозначающая западный склон холма.
Наша тетрадь должна выглядеть примерно так:

Заканчивается_____25 метров
|
|
|
|
Начинается______10 метров

3. Теперь опишем крутизну и пологость склонов.
На восточном склоне холма проведем более крутую линию, чтобы показать, что этот склон является крутым. Можно нарисовать линию так, чтобы она почти совпадала с вертикальной линией, обозначающей восточный склон холма.
На западном склоне холма нарисуем более пологую линию, чтобы показать, что этот склон является пологим. Можно нарисовать линию почти горизонтально.
Наша тетрадь должна выглядеть примерно так:

Заканчивается_____25 метров
|
|
|
|
_|
Начинается______10 метров

4. Теперь наш холм готов. На рисунке видно, что холм высотой 25 метров, с восточным склоном, который крутой, и западным склоном, который пологой. Каждые 10 метров проведены горизонтальные линии для обозначения расстояния.

Надеюсь, это помогает вам понять и выполнить задание. Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!