Тематичне оцінювання з теми «рельєф, тектонічна та
геологічна будова, мінеральні ресурси»

і рівень виберіть одну правильну відповідь (3б.)

1. 70 % від рельєфу україни займають:
а) гори б) низовини в) височини г) плоскогір’я

2. найвища вершина карпат г. говерла висотою:
а) 3160 м б) 4161 м в) 2061 м г) 1545 м

3. наука про давню природу земної поверхні називається:
а) ія б) біологія в) геологія г) геоморфологія

4. виберіть, яка з наведених форм рельєфу відноситься до антропогенних:
а) дюни б) ози в) терикони г) степові блюдця

5. визначте, яка з наведених корисних копалин відноситься до рудних:
а) ртуть б) сіль в) вапняк г) сірка

6. виберіть сучасну геологічну еру:
а) архейська б) мезозойська в) палеозойська г) кайнозойська

іі рівень (3б.)

7. встановіть відповідність між формами рельєфу та тектонічними
структурами.
1 придніпровська низовина а український щит
2 приазовська височина б причорноморська западина
3 волино - подільська плита в карпати
4 складчаста структура карпат г подільська височина
д дніпровсько-донецька западина


8. встановіть відповідність між групами та назвами корисних копалин.
1 паливні а сірка, фосфорити, калійна сіль
2 рудні б гіпс, глина, вапняк
3 хімічна сировина в кам'яне та буре вугілля, нафта
4 будівельна сировина г залізні, мідні, ртутні руди



ііі рівень (3б.)

9. дайте визначення понять:
геоморфологія – це

плита – це

щит – це


iv рівень (3б.)
дайте розгорнуту відповідь на запитання.
1. які корисні копалини відносять до паливних? охарактеризуйте умови їх
утворення та назвіть найбільші родовища в україні.

2. на які рудні та нерудні корисні копалини багата україна? поясніть загальні закономірності їх поширення. наведіть декілька прикладів як рудні та нерудні корисні копалини використовують у господарстві.

Наблюдением называют изучения предметов и явлений с органов чувств — зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса. Путем наблюдений человек определяет форму предмета, окраску, твердость или мягкость, гладкость или шероховатость, степень нагретости и т.п.
Пользуясь методом наблюдения, люди изучают природу с глубокой древности. Люди наблюдали, например, что Солнце восходит на востоке, а заходит на западе; к осени день убывает, а к весне становится длиннее; весной на деревьях и кустарниках набухают почки, а затем появляются листья и цветки; к осени листья на многих деревьях желтеют, краснеют, а затем опадают; после молнии бывают раскаты грома; во время грозы от молний возникают лесные пожары.
Прежде чем что то наблюдать, человек ставил перед собой определенную цель, например выяснить, как изменяется длина дня в течение года, как изменяется температура воздуха в течение суток, какие изменения в природе происходят перед дождем, что происходит в природе перед заморозками, в какое время зацветают весной те или иные растения, в какие сроки возвращаются к местам гнездования перелетные птицы.
3 .где?когда?как?

ответГеография как наука зародилась в Древней (1). В то время учёный (2) доказал шарообразность Земли, а учёный (3) вычислил длину экватора и размеры земного шара. (3) также впервые использовал слово «география».

В России к XII в. жители города (4) освоили весь Европейский Север нашей страны и даже перешагнули на восток за (5) горы. Русские поселенцы побережья Белого моря ходили на своих судах – кочах к островам Грумант, в наше время они называются (6). В то время там жили викинги. Ещё в IX–X вв. викинги достигли крупнейшего острова Земли – (7) и восточного побережья материка (8).

В Средневековье значительный вклад в развитие географии внесли купцы, среди них венецианец (9), посетивший Китай, и тверичанин (10), который в середине (11) века совершил путешествие в Индию. В 1492 г. под руководством (12) были организованы экспедиции для поиска морского пути в Индию. До конца своих дней (12) так и не узнал, что открыл новый континент. Это стало известно позже в результате экспедиции, в которой участвовал (13).

Первое кругосветное плавание в мире возглавил (14), но из пяти судов лишь один корабль под названием (15) в 1522 году вернулся обратно. Первое российское кругосветное плавание в 1803–1806 гг. возглавил капитан (16). А в (17) году на парусных кораблях «Восток» и «Мирный» русские мореплаватели открыли шестой континент – (18).

Учёных всего мира манили к себе экстремальные точки земного шара. В 1909 г. американец Роберт Пири покорил (19) полюс. А в 1953 г. новозеландец Э. Хиллари и шерп Норгей Тенцинг достигли высочайшей точки Земли с отметкой высоты (20) метров над уровнем моря. Водружение на вершину флага ООН стало посвящением своей победы всем людям планеты.

Ваши ответы внесите в поле для ответов в единственном числе (кроме тех случаев, когда слова в единственном числе не употребляются, например, Гималаи) и именительном падеже, несмотря на то, что их числа и падежи в тексте иные.

Внимание! ответы с орфографическими ошибками не засчитываются.

География как наука зародилась в Древней (1).

(1)

Греции  

В то время учёный (2) доказал шарообразность Земли, а учёный (3) вычислил длину экватора и размеры земного шара. (3) также впервые использовал слово «география».

(2)

Аристотель

(3)

Эратосфен Киренский  

В России к XII в. жители города (4) освоили весь Европейский Север нашей страны и даже перешагнули на восток за (5) горы.

(4)

Новгородцы  

(5)

Уральские горы

Русские поселенцы побережья Белого моря ходили на своих судах – кочах к островам Грумант, в наше время они называются (6).

(6)

В то время там жили викинги. Ещё в IX–X вв. викинги достигли крупнейшего острова Земли – (7) и восточного побережья материка (8).

(7)

Исландия

(8)

США

В Средневековье значительный вклад в развитие географии внесли купцы, среди них венецианец (9), посетивший Китай, и тверичанин (10), который в середине (11) века совершил путешествие в Индию.

(9)

Поло Марко

(10)

В ответ запишите только фамилию.

Никитин

(11)

15

В 1492 г. под руководством (12) были организованы экспедиции для поиска морского пути в Индию. До конца своих дней (12) так и не узнал, что открыл новый континент.

(12)

В ответ запишите только фамилию.

Колумб  

Это стало известно позже в результате экспедиции, в которой участвовал (13).

(13)

В ответ запишите только фамилию.

колумб

Первое кругосветное плавание в мире возглавил (14), но из пяти судов лишь один корабль под названием (15) в 1522 году вернулся обратно.

(14)

В ответ запишите только фамилию.

магеллан

(15)

Виктория

Первое российское кругосветное плавание в 1803–1806 гг. возглавил капитан (16).

(16)

В ответ запишите только фамилию.

Крузенштерн

А в (17) году на парусных кораблях «Восток» и «Мирный» русские мореплаватели открыли шестой континент – (18).

(17)

1820

(18)

Антарктиду

Учёных всего мира манили к себе экстремальные точки земного шара. В 1909 г. американец Роберт Пири покорил (19) полюс.

(19)

северный

А в 1953 г. новозеландец Э. Хиллари и шерп Норгей Тенцинг достигли высочайшей точки Земли с отметкой высоты (20) метров над уровнем моря. Водружение на вершину флага ООН стало посвящением своей победы всем людям планеты.

(20)

8393

:

Объяснение:

я нашла в интернетте