4. Faut-il lire ce texte? Faut-il réviser ces verbes? Fait-il traduire cet article? Faut-il écrire cet exercice? Faut-il apprendre ces règles? Faut-il dessiner la carte de Paris? Faut-il aller à la bibliothèque? Faut-il appeler Paul? Faut-il mettre le manteau? Faut-il travailler jusqu’à 5 heures? Faut-il faire du ski?
6. 1. Il faut faire ce travail demain. 2. Il faut revenir. Il est tard. 3. Il faut parler à Paul. 4. Il faut inviter ses amis. 5. Faut-il fermer la fenêtre? Il fait froid. 6. Faut-il aider votre ami? 7. Qu’est-ce qu’il faut lire? 8. Qu’est-ce qu’il faut faire demain? 9. Qu’est-ce qu’il faut dire à Paul? 10. Il ne faut pas mette le manteau, il fait très chaud. 11. Il ne faut pas aller au bureau, aujourd’hui il est samedi. 12. Il ne faut pas appeler la sœur de Michel, elle est malade. 13. Il ne faut pas lire ce texte, il est trop difficile.
8. 1. Je propose d’inviter tes amis ce samedi. 2. Le professeur propose de réviser ces verbes à ses élèves. 3. Je propose de faire ce travail à Paul. 4. Adèle propose d’acheter ce beau chapeau à son amie. 5. Le professeur propose de visiter le Musée des beaux-arts aux élèves de sa classe. 6. Claude propose de lire cet article sur la peinture à ses amis. 7. Aujourd’hui il fait froid. Je propose de rester à la maison et de lire un livre.
Объяснение:
1. Найдите предложения, содержащие местоимения - косвенные дополнения
1. Je lui écrit (+)
4. Ils le rèparent
2. Elle lа regarde
5. Elle lui lit ce poème (+)
3. Denise leur téléphone (+)
6. Est-ce que tu les connais?
2. Выберите правильный вариант артикля
1. Il prend du thé
2. Nous aimons les pommes (после aimer - определенный артикль)
3. Je veux de la salade
3. Выберите глаголы в imparfait
1. Je finissais le projet pendant trois semaines.
2. J’écrivais la lettre importante.
3. Les oiseaux chantaient dans la forêt.
4. Выберите правильный вариант
1. Au printemps le soleil est moins chaud qu’en été
2. Je trouve que la réponse de Marie est la meilleure
3. La salle voisine est plus froide que cette salle.
5. Выберите qui или que
1. Le garçon qui chante est mon petit cousin.
2. Le livre que je viens de lire est très intéressant.
3. Hélène a acheté des fraises qui ne sont pas mûres.
4. La robe que vous avez achétée est belle.
5. Le chat que vous voyez s’appelle Topaze.
6. Образуйте косвенную речь, написать предложения в косвенной речи
1. Elle dit que elle regarde la télé.
2. Je lui demande, que a-t-il mangé de la glace ? »
3. Il lui dit, qu'il dessine le paysage.
