Rond, avec une tache d'encre, au milieu et une autre sur le côté. A l'intérieur du rond, c'était bleu, blanc, jaune, et tout autour c'était écrit: EGMARJNC. " - Ce n'est pas terrible? a demandé Eudes.
- Ouais, a dit Rufus, mais c'est quoi, la tache là?
- Ce n'est pas une tache, imbécile, a dit Eudes, ce sont deux mains qui se serrent.
- Et l'autre tache, ai-je demandé, ce sont encore deux mains qui se serrent?
- Mais non, a dit Eudes. L'autre, c'est une vrai tache. Elle ne compte pas.
- Et ça veut dire quoi, «EGMARJNC»? a demandé Geoffroy.
- Ben, a dit Eudes, ce sont les premières lettres de nos noms.
- Et les couleurs? a demandé Maixent. Pourquoi tu as mis du bleu, du blanc et du jaune?
- Parce que je n'ai pas de crayon rouge, nous a expliqué Eudes. Le jaune, ce sera du rouge.
- En or, ça sera mieux, a dit Geoffroy.
Alors, Eudes s'est fâché. Mais nous, on a tous dit que son insigne était très chouette, et on a décidé de le porter toujours.
4. Le lendemain matin, quand Eudes est arrivé dans la cour de l'école, nous avons tous couru vers lui. Et il nous a donné à chacun notre insigne, et c'était vraiment très bien: bleu, blanc, rouge, avec des trucs marron sous les mains qui se serrent.
- C'est quoi, les choses marron? a demandé Joachim.
- C'est le laurier, a expliqué Eudes, je n'avais pas de crayon vert.
Nous avons tous une épingle, nous avons mis nos insignes, et on était assez fier, et puis Geoffroy a regardé Eudes et il lui a demandé:
- Et pourquoi ton insigne est beaucoup plus grand que les autres? Et qui a dit que tu étais le chef, je vous prie? a demandé Rufus.
- C'est moi qui ai eu l'idée de l'insigne, a dit Eudes. Alors je suis le chef.
- Jamais de la vie! Jamais de la vie! a crié Geoffroy. Le chef, c'est moi!
- Voilà ce que j'en fais de ton insigne! a crié Joachim, et il a enlevé son insigne, il l'a déchiré, il l'a jeté par terre.
Et nous avons tous déchiré nos insignes, nous les avons jetés par terre, et nous avons dit à Eudes qu'il n'etait pas un copain. Et maintenant, pour reconnaître ceux de la bande, c'est facile: ils n'ont pas d'insigne bleu, blanc, rouge avec EGMARJNC écrit autor et des mains qui se serrent, au milieu, avec du laurier marron en dessous.
D'après René Goscinny," Joachim a des ennuis" Можно всю транскрипцию

Le capitaine du navire est le métier le plus romantique. Les garçons rêvent de devenir un jour capitaine.

Sur le bateau, il est la personne la plus importante. Mais d'abord il faut rester matelot. Ce travail est pour ceux qui aiment la mer, ne craignent pas les difficultés et qui sont en bonnes santé.

 Le capitaine du navire à, l'aide des cartes et de l'équipement, surveille le navire, son cap et sa vitesse. Le capitaine doit en permanence être au courant de l'évolution de la météo pour prendre des décisions concernant le sécurité.

Celui qui veut faire ce métier doit bien connaître la géographie, l'astronomie, la mécanique, et les navires.

Il existe de nombreuses professions intéressantes et nobles. Je veux être docteur. C'est une profession intéressante.
Je comprends qu'il est nécessaire d'étudier beaucoup pour devenir médecin. Je comprends également que cette profession exige une grande responsabilité parce qu'elle traite de la chose la plus précieuse qu'une personne a - avec sa santé.
Ma mère et mon grand-père sont des médecins. Mon grand-père travaille comme chirurgien dans un hôpital. J'ai été plusieurs fois à l'hôpital et passé quelque temps à le regarder travailler.
Sa tâche principale est d'opérer sur les gens. Après chaque opération, il prend soin des patients jusqu'à ce qu'ils soient récupérés.
Il écoute très attentivement ce que ses patients lui disent. Il est toujours gentil et attentif à ses patients. Ils le sentent et le croient, et cela rend son travail plus facile. Je sais qu'il veut voir tous ses patients aptes et je remarque qu'il est heureux quand son patient est récupéré.
Mon grand-père peut aussi aider si quelqu'un attrape un rhume ou a une fièvre. Mon grand-père m'a raconté beaucoup d'histoires vraies sur les médecins et leur profession.
J'aime et respecte mon grand-père et je veux devenir médecin aussi.

Есть много интересных и благородных профессий. Я хочу быть врачом. Это интересная профессия.
Я понимаю, что нужно много учиться, чтобы стать врачом. Я также понимаю, что эта профессия требует большой ответственности, потому что она имеет дело с самое ценное у человека есть - с его здоровьем.
Моя мать и дед были врачами. Мой дед работал хирургом в больнице. Я был несколько раз в больницу и провели некоторое время, наблюдая за его работой.
Его главная задача состоит в том, чтобы работать на людей. После каждой операции, она заботится о пациентах, пока они не будут восстановлены.
Он очень внимательно к тому, что пациенты говорят его слушает. Он всегда добр и внимателен к своим пациентам. Они чувствуют, и верить, и это делает его работу легче. Я знаю, что он хочет видеть всех своих пациентов в состоянии и я замечаю, что он счастлив, когда его пациент выздоровел.
Мой дедушка также может если кто-то получает холод или жар. Мой дед рассказывал мне много правдивых историй о врачах и их профессии.
Я люблю и уважаю моего деда, и я хочу быть врачом тоже.