крут6776
20.11.2022 20:36

Буду очень благодарна!

1) Выберите вариант расположения от более общего термина к более частному:
а) лингвистика, синтаксис, грамматика;
б) грамматика, лингвистика, синтаксис;
в) лингвистика, грамматика, синтаксис.

2) Какая отрасль лингвистики изучает морфему?
а) грамматика;
б) лексикология;
в) грамматика и лексикология.

3) Выбор рода у неодушевленных существительных определяется:
а) системой;
б) нормой;
в) узусом.

4) Форма во определяется:
а) системой;
б) нормой;
в) узусом.

5) В результате двойного членения Мартине выявляет следующие единицы:
а) фонемы и монемы;
б) монемы и предложения;
в) фонемы и предложения.

6) В каком аспекте соотношение центр/периферия реализуется в образовании степеней сравнения, например, plus mauvais и pire :
а) в структурном;
б) в категориально-семантическом;
в) в функциональном.

7) В каком плане и в какой форме представлена асимметрия структуры в случае сложного отрицания ne… pas:
а) синтагматический план:
1) слитная форма;
2) аналитическая форма;
б) парадигматический план:
1) полисемия;
2) синонимия;
в) семиотический план:
1) нулевая форма;
2) пустая форма.

8) Какая функция реализуется в qu’il sorte (побуждение):
а) первичная;
б) вторичная (нейтрализации);
в) вторичная (транспозиции);
г) вторичная незначимая.

9) Какой подход реализуется при изучении, например, значений passé simple:
а) семасиологический;
б) ономасиологический.

10) Какие единицы выделяют и Мартине и Бенвенист:
а) фонема и слово;
б) фонема и предложение;
в) предложение и текст.

1. Для существования грамматической категории необходимо и достаточно:
а) оппозиция двух значений;
б) оппозиция двух форм;
в) оппозиция двух значений и двух форм.

2. Морфологическая категория отличается от синтаксической тем, что она реализуется:
а) при артиклей, предлогов и окончаний;
б) внутри слова;
в) как внутри слова, так и в предложении.

3. Грамматическая категория времени, реализуемая в сложных формах (например, passé composé), это:
а) синтаксическая категория;
б) морфологическая категория, синтетическая форма;
в) морфологическая категория, аналитическая форма.

4. Это (см. п. 3) морфологическая категория, так как:
а) она имеет членимую форму;
б) реализуется внутри слова;
в) употребляется внутри предложения.

5. Это аналитический образования грамматической категории, так как:
а) она реализуется в предложении;
б) имеет членимую форму
в) реализуется внутри слова.

6. Какое значение носит более общий (абстрактный) характер:
а) лексическое;
б) грамматическое;
в) иногда лексическое, иногда грамматическое.

7. Значения относительного времени вместе с соответствующими формами образуют:
а) значимую объективную грамматическую категорию;
б) значимую объективно-субъективную категорию;
в) незначимую грамматическую категорию.

8. Аналитизм характеризуется:
а) отсутствием изменений в слове, членимым характером формы;
б) изменениями как в слове, так и вне слова.

9. Можно ли сказать, что морфологические выражения всегда синтетичны:
а) всегда синтетичны;
б) кроме агглютинации;
в) кроме отделимой флексии.

10. В оппозиции un enfant charmant / une enfant charmante грамматическая категория рода существительного выражена при а) агглютинации;
б) агглютинации и служебного слова;
в) служебного слова и окружения.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
123456890122121212
24.09.2022 09:25

1) J'ai vu Frédéric hier, mais je l'avais déjà vu la semaine dernière. (voir) 2) Je suis arrivé en retard, parce qu’une pluie violante m’avait retardé. (retarder) 3) Les invités sont arrivés en avance, mais j'avais déjà mis la table. (mettre) 4) Elle était rentrée à 8 heures; jusq’à 9 heures du soir, j’étais chez moi. (rentrer) 5) Il est allé à Berlin l'année dernière, mais il y était déjà allé en 2004. (aller) №2 Раскройте скобки. Используйте Futur Simple, чтобы выразить действие в будущем: 1) Il sera beau demain. (être) 2) Nous arriverons dans une semaine. (arriver) 3) Il chantera dans la salle de concerts le dimanche prochain. (chanter) 4) L’année prochaine vous partirez en France. (partir) 5) J’entrerai à l’université l’année prochaine. (entrer)

1) L'auteur voyage-t-il souvent à l'étranger? Oui il voyage souvent

2) Qui habite en France? Sa cousine habite en France

3) Qu'est-ce que la cousine montrera à l'auteur quand elle arrivera en France? Elle lui montrera les curiosités principales de ce pays.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kfhjrhnf
03.05.2020 07:44

1. La classe a été ornée de portraits et de tableaux par les écoliers  

2. Le plancher est couvert d'un tapis neuf

3. La route est bordée de vieux arbres

4. Cet homme était estimé de tout le monde

5. Ce beau pays est admiré de Tous les étrangers

6. Les allées du parc étaient couverts de feuilles mortes

7. Les tables de nappes propres a été couvert

1. Le Premier Mai des drapeaux rouges orneront toutes les maisons  

2. Ils ont organisé ce cercle

3. Des branches vertes ont orné la classe

4. Le canal a réuni les deux rivières

5. Tous ses camarades ont aimé cet étudiant

1. Je pense que cette dépêche recevra demain

2. Par qui est fondée l'Université de Moscou?

3. Il invite ses amis à passer leurs vacances chez lui

4. Il est invité à passer deux jours à Kiev

5. Le programme du concert sera publié lundi

6. Après la guerre ce musée est reconstruit

7. Son récit a fait sur nous une grande impression

Объяснение:

1. Класс украшен портретами и картинами школьниками  

2. Пол застелен новым ковром.

3. Дорога усажена старыми деревьями.

4. Этого человека уважали все.

5. Этой красивой страной восхищаются все иностранцы.

6. Аллеи парка покрылись опавшей листвой.

7. Столы накрыты чистой скатертью.

1. В Первомае красные флаги украсят все дома

2. Они организовали этот кружок.

3. Зеленые ветки украшали класс.

4. Канал соединил две реки.

5. Этот ученик понравился всем его одноклассникам.

1. Я думаю, что это сообщение будет получено завтра

2. Кем основан Московский университет?

3. Он приглашает друзей провести отпуск у него дома.

4. Он приглашен провести два дня в Киеве.

5. Программа концерта будет опубликована в понедельник.

6. После войны музей отстроен заново.

7. Его история произвела на нас большое впечатление.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота