Контрольная работа «строение атома и атомного ядра» вариант 1 1. кто открыл явление радиоактивности? а. м. кюри б. дж. томсон в. э. резерфорд г. а.беккерель 2. сколько электронов содержится в электронной оболочке нейтрального атома, у которого ядро состоит из 6 протонов и 8 нейтронов? а. 6 б. 8 в. 2 г. 14 3. в каком приборе след движения быстрой заряженной частицы в газе делается видимым в результате конденса¬ции пересыщенного пара на ионах? а. в счетчике гейгера б. в сцинтилляционном счетчике в. в камере вильсона г. в пузырьковой камере 4. какие частицы из атомного ядра при альфа-распаде? а. электрон б. позитрон в. ядро атома гелия г. протон 5. что одинаково у атомов разных изотопов одного элемента и что у них различно? а. одинаковы заряды и массы атомных ядер, различны свой¬ства атомов б. одинаковы заряды ядер, различны массы ядер и свойства атомов в. одинаковы заряды ядер и свойства атомов, различны мас¬сы ядер г. одинаковы массы ядер и свойства атомов, различны заряды ядер. 6. в ядерных реакторах такие вещества, как графит или вода, используются в качестве замедлителей. что они должны замедлять и зачем? а. замедляют нейтроны, для уменьшения вероятности осуществления ядерной реакции деления б. замедляют нейтроны, для увеличения веро¬ятности осуществления ядерной реакции деления в. замедляют осущест¬вление цепной реакции деления, чтобы не было взрыва г. замедляют осуществление цепной реакции деления, чтобы легче было ре-актором 7. у каких из перечисленных ниже частиц есть анти¬частицы? 1. протон. 2. нейтрон. 3. электрон. а. только 1 и 3 б. только 2 в. только 3 г. 1, 2 и 3. 8. с выделением или поглощением энергии происходят реакции синтеза атомных ядер? а. только с выделением энергии б. только с поглощением энергий в. в одних реакциях с выделением энергии, в других с поглощением г. вы¬деление или поглощение энергии в реакции зависит от скорости частиц при осуществлении реакции. 9. при взаимодействии атомов дейтерия с ядром бериллия испускает¬ся нейтрон. напишите уравнение ядерной реакции. 10. вычислите дефект масс и энергию связи ядра атома кислорода , если mp = 1,00728 а.е.м , mn = 1,00866 а.е.м , мя = 16,99913 а.е.м.  

Для начала, оценим ситуацию практически.

Студент от начала состава вглубь него несколько десятков метров. Значит, в тот момент времени, когда он увидел в окне окончание проезжаемого моста, т.е. через секунд от начала отсчёта времени – нос электрички уже был высунут за пределы моста на эти самые несколько десятков метров. Т.е. понятно, что нос электрички достиг окончания моста МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА секунд!

В то же время, понятно, что в самом начале отсчёта времени – студент находился вприжимку к носу электрички (внутри неё), а значит, она начала въезжать на мост как раз в начале отсчёта времени.

Теперь, рассчитаем задачу строго, по законам физики:

Согласно принципу относительности Галилея: «для того, чтобы найти вектор скорости тела относительно земли, нужно к вектору его скорости относительно транспорта прибавить вектор скорости транспорта».

В частности, в случае движения вдоль одной линии, принцип Галилея упрощается: «для того, чтобы найти проекцию скорости тела относительно земли, нужно к проекции его скорости относительно транспорта прибавить проекцию скорости транспорта».

Электричка движется вперёд со скоростью км/ч км/мин км/мин.

Студент относительно электрички движется НАЗАД (!) со скоростью км/ч км/мин.

Скорость студента относительно земли равна алгебраической сумме проекций км/мин.

Как следует из условия, в начале отсчёта времени студент находился точно на уровне начала моста, а в конце отсчёта времени – точно на уровне конца моста. Отсюда следует, что ровно за секунд минут, студент относительно земли переместился точно на длину моста. Найдём длину моста км/мин мин км м м .

Для ответа на поставленный в задаче вопрос нужно понять, в чём заключается этот вопрос. Взглянем на чертёж, приложенный к задаче. Из него легко понять, что от того момента времени, когда первый (!) вагон электрички начал въезжать на мост до того момента, как последний (!) вагон выехал с моста – всё это время электричка находилась на мосту. А значит за время, пока электричка находилась на мосту, она проехала ДВОЙНУЮ длину моста м .

Чтобы найти время в течение которого ВСЯ электричка проезжала по мосту, разделим путь, который она проделала за это время на её скорость:



сек сек сек сек .

О т в е т : полное время нахождения электрички на мосту, т.е., когда хотя бы какая-то её часть находилась на мосту, это и будет время, в течение которого электричка проехала мост. Это время сек .

Настоящий стандарт распространяется на газообразную и жидкую двуокись углерода (диоксид углерода, углекислый газ) высокого давления и низкотемпературную, получаемую из отбросных газов производств аммиака, спиртов, а также на базе специального сжигания топлива и других производств. Двуокись углерода выпускается жидкая низкотемпературная, жидкая высокого давления и газообразная.Двуокись углерода всех сортов применяется: для создания защитной среды при сварке металлов; для пищевых целей в производстве газированных напитков, сухого льда, для охлаждения, замораживания и хранения пищевых продуктов при прямом и косвенном контакте с ними; для сушки литейных форм; для пожаротушения и других целей во всех отраслях промышленности. Жидкая двуокись углерода высшего и первого сортов применяется преимущественно для нужд сварочного производства.Формула СО2.Молекулярная масса (по международным массам 1977 г.) - 44,009.