1а. подчеркните в следующем списке явления: падение метеорита, в воде плавает лед, ученик опоздал на урок, учитель обрадовался хорошему ответу ученика, дорога высохла после дождя, в небе появилась радуга, мальчик загорает на пляже, мираж в пустыне, нагревается электрический утюг, на холодильнике висит сувенирный магнитик, девочка бросает мяч, ученик решает по . 1б. отметьте в следующем списке величины: скорость температура темперамент сила тока сила воли высота твердость мягкость масса плотность вежливость 2. тонкая проволока плотно намотана на стержень виток к витку так, что 500 витков проволоки уместились на длине 4 см. определите диаметр проволоки в микрометрах. как называется этот метод измерения? 3. железнодорожные рельсы укладываются всегда с небольшими зазорами. для чего это делается? в какое время года эти зазоры минимальны? 4. длина туннеля большого адронного коллайдера равна 27 километров. первую треть этого расстояния проехал на велосипеде за 1 час, а вторую треть - за 45 минут. чему равна средняя скорость в км/ч.