Рассчитайте мощность, которую вы развиваете, поднимаясь равномерно вначале медленно, а затем быстро с первого на второй этаж школы. все необходимые данные получите сами. мне с практической работа, а то я не понимаю. название: цель: оборудование: ход работы: