бул чындык
Объяснение:
Билим – адам тарабынан кабыл алынуучу, сезилүүчү, түшүнүлүүчү жана анын оюнда сакталып калуучу информация
Билим – улам жаңы информацияны кабылдап, аны өздөштүрүү үчүн адам тарабынан пайдаланылуучу каражат, курал.
Демек Билим түшүнүгү педаогикалык процессте эки жактуу (информация жана каражат) мааниде кабыл алынат. Окутуу кандай гана формада уюштурулбасын, окуучунун жаңы материалды өздөштүрүшү үч этапта ишке ашырылат. 1-этапта окуучу үйрөнүлүүчү информацияны сезимдүү кабыл алып эсине сактайт.
2-этапта окуучу жаңы кабыл алынган Билимди көрсөтүлгөн үлгү боюнча же ал үлгүнүн башкача вариантында пайдалануунун ыкмаларын өздөштүрөт.
3-этапта окуучу өзүнүн мурунку этаптарда өздөштүргөн Билимин жаңы, өзүнө тааныш эмес ситуацияларда, чыгармачылыктуу пайдалана билүүгө даяр болот.
нагретый медный брусок будет иметь температуру ипящей воды=100 грд С
уравнение теплового балланса будет иметь вид
с1м1(х-10)=с2м2(100-х)
где с1 и м1 - удельная теплоемкость воды и ее масса соответственно
с2 и м2 удельная теплоемкость меди и ее масса соответственно
х- искомая температура
с1=4183 Дж/кгК
с2=385 Дж/кгК
м1=0,3
м2=1
Т воды=283 грд К
Т меди=373 грд К
получим
4183*0,3(х-283)=385*1(373-х)
3,26(х-283)=373-х
3,26х-922,58=373-х
4,26х=1295,58
х=1295,58/4,26=304 грд К=31 грд С
