sweetdog7
06.10.2020 14:25

Лабораторная работа № 9.

«Изучение закона Ома для участка цепи последовательного и параллельного соединения проводников»


Лабораторная работа № 9. «Изучение закона Ома для участка цепи последовательного и параллельного сое

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Айка1111116789
09.06.2021 19:37

Решите !

кр-2. изменение агрегатных состояний вещества

вариант 1

i

рассчитайте количество теплоты, которое необходимо для обращения в пар 250 г воды, взятой при температуре 100 °с.

свинцовый брусок имеет массу 400 г и температуру 327 °с. какое количество теплоты выделится при его кристаллизации?

какое количество теплоты выделяется при конденсации и дальнейшем охлаждении до 18 °с 2 г спирта?

ii

определите количество теплоты, необходимое для обращения в пар 8 кг эфира, взятого при температуре 10 °с.

какая энергия выделится при отвердевании 2,5 кг серебра, взятого при температуре плавления, и его дальнейшем охлаждении до 160 °с?

iii

какая установится окончательная температура, если 500 г льда при температуре 0 °с погрузить в 4 л воды при температуре 30 °с?

сколько килограммов стоградусного пара потребуется для нагревания бетонной плиты массой 200 кг от 10 до 40 °с?

кр-2. изменение агрегатных состояний вещества

вариант 2

i

водяной стоградусный пар массой 5 кг конденсируется. какое количество теплоты при этом выделяется?

какая энергия потребуется для плавления стального цилиндра массой 4 кг, взятого при температуре плавления?

какое количество теплоты выделится при кристаллизации и охлаждении 1,5 кг цинка до температуры 20 °с?

ii

рассчитайте энергию, выделяющуюся при охлаждении и дальнейшей кристаллизации воды массой 2 кг. начальная температура воды 30 °с.

какое количество теплоты потребуется для нагревания и плавления 1 г свинца, начальная температура которого 27 °с?

iii

какое количество теплоты необходимо для плавления 3 кг льда, имеющего начальную температуру -20 °с, и нагрева образовавшейся воды до температуры кипения?

в сосуд с водой, имеющей температуру 0 °с, впустили 1 кг стоградусного водяного пара. через некоторое время в сосуде установилась температура 20 сс. определите массу воды, первоначально находящейся в сосуде.

кр-2. изменение агрегатных состояний вещества

вариант 3

i

определите, какое количество теплоты потребуется для плавления 200 г олова, имеющего температуру 232 °с.

какое количество теплоты выделится при конденсации 500 г спирта, взятого при температуре 78 °с?

воду массой 500 г, имеющую температуру 50 °с, нагрели до 100 °с и обратили в пар. сколько энергии пошло на весь процесс?

ii

какая энергия потребуется для плавления свинцового бруска массой 0,5 кг, взятого при температуре 27 °с?

какое количество теплоты выделится при конденсации 10 г паров эфира, взятого при температуре 35 °с, и его дальнейшем охлаждении до 15 °с?

iii

какая масса льда, взятого при температуре 0 °с, расплавится, если ему сообщить такое же количество теплоты, которое выделится при конденсации стоградусного водяного пара массой 8 кг?

какое количество теплоты пошло на нагревание железной коробки и плавление олова, если их начальная температура была 32 °с? масса коробки 300 г, а масса олова 100 г

кр-2. изменение агрегатных состояний вещества

вариант 4

i

эфир массой 30 г обращают в пар при температуре 35 °с. сколько энергии для этого потребуется?

какое количество теплоты выделится при кристаллизации 200 г воды при температуре 0 °с?

рассчитайте количество теплоты, необходимое для плавления 7 кг меди, имеющей начальную температуру 585 °с.

ii

какая энергия выделилась при отвердевании и охлаждении до 39 °с железной заготовки массой 80 кг?

какое количество теплоты необходимо для нагревания и обращения в пар 10 кг воды, имеющей начальную температуру 20 °с?

iii

сколько килограммов стоградусного пара потребуется для нагревания 80 л воды от 6 до 35 °с?

в алюминиевом сосуде массой 500 г находится 200 г цинка при температуре 500 °с. какое количество теплоты выделится при охлаждении сосуда с цинком до 20 °с?

объяснение.стелка меняют цвет взависемости от паданья света и цвета стекла. объяснение.если наложить стелка одно на другое то видно что поменялся цвет. это зависит от цветов стекол...Подробнее

0,0(0 оценок)
Ответ:
annarykova40367
14.07.2022 21:56

ответ: 5terka.com/node/6978

объяснение:

основным измерительным прибором в этой работе является динамометр. динамометр имеет погрешность δд =0,05 н. она и равна погрешности измерения, если указатель совпадает со штрихом шкалы. если же указатель в процессе измерения не совпадает со штрихом шкалы (или колеблется), то погрешность измерения силы равна δf = = 0,1 н.

средства измерения: динамометр.

материалы: 1) деревянный брусок; 2) деревянная линейка; 3) набор грузов.

порядок выполнения работы

1. положите брусок на горизонтально расположенную деревянную линейку. на брусок поставьте груз.

2. прикрепив к бруску динамометр, как можно более равномерно тяните его вдоль линейки. замерьте при этом показание динамометра.

3. взвесьте брусок и груз.

4. к первому грузу добавьте второй, третий грузы, каждый раз взвешивая брусок и грузы и измеряя силу трения.

по результатам измерений заполните таблицу:

номер

опыта

р, н

δp, н

fтр, н

δfтр, н

5. по результатам измерений постройте график зависимости силы трения от силы давления и, пользуясь им, определите среднее значение коэффициента трения μср (см. работу № 2).

6. рассчитайте максимальную относительную погрешность измерения коэффициента трения. так как

(см. формулу (1) работы № 2).

из формулы (1) следует, что с наибольшей погрешностью измерен коэффициент трения в опыте с одним грузом (так как в этом случае знаменатели имеют наименьшее значение) .

7. найдите абсолютную погрешность

и запишите ответ в виде:

требуется определить коэффициент трения скольжения деревянного бруска, скользящего по деревянной линейке.

сила трения скольжения

где n - реакция опоры; μ - ко

эффициент трения скольжения, откуда μ=fтр/n;

сила трения по модулю равна силе, направленной параллельно поверхности скольжения, которая требуется для равномерного перемещения бруска с грузом. реакция опоры по модулю равна весу бруска с грузом. измерения обоих сил проводятся при школьного динамометра. при перемещении бруска по линейке важно добиться равномерного его движения, чтобы показания динамометра оставались постоянными и их можно было точнее определить.

выполнение работы:

№ опыта

вес бруска с грузом р, н

сила трения fтр, h

μ

1

1,35

0,4

0,30

2

2,35

0,8

0,34

3

3,35

1,3

0,38

4

4,35

1,7

0,39

вычисления:

рассчитаем относительную погрешность:

так как

видно, что наибольшая относительная погрешность будет в опыте с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше

рассчитаем абсолютную погрешность

так как

видно, что наибольшая относительная погрешность будет в опыте с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше.

рассчитаем абсолютную погрешность

полученный в результате опытов коэффициент трения скольжения можно записать как: μ = 0,35 ± 0,05

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота