Можете с 2 задачами нужно решение 1. Самолёт взлетает со скоростью 190 км/ч. Его траектория образует угол 80 ° с вертикалью. вычислите:
А)вертикальное и горизонтальное замедление скорости самолёта;(33 км/ч и 187 км/ч)
Б) время, необходимое самолёту для набора высоты 1 км.(1,8 мин)
2.
Во время великой отечественной войны лётчики военной авиации обнаружили атмосферные токи. было замечено, что рейсы через атланту с востока на запад задерживаются намного дольше, чем в обратном направлении. скорость воздушного потока 400 км / ч. какой разницы в продолжительности можно ожидать полётов на 6000 км через атланту, когда самолёт летит со скоростью около 1000 км / ч?

Подвесим шарики на длинных капроновых или шелковых нитях (чтобы не стекли заряды, шарики не разряжались).Закрепим их на гвоздиках, вбитых в дощечку так, чтобы шарики касались друг друга. Зарядим один шарик. Заряд поделится поровну, оба шарика будут заряжены одинаково. Из-за силы отталкивания они разойдутся на какой-то угол. Запомним его (угол отклонения нитей). Потом коснемся рукой или проволочкой к одному шарику, он разрядится и шарики вновь соприкоснутся и заряд поделится опять пополам, поровну, но станет у каждого шарика меньше в 2 раза. Угол расхождения нитей уменьшится и станет примерно в 4 раза меньше. 
Вывод: если заряды уменьшить в два раза, то сила взаимод уменьш в 4 раза, если заряды ум в 5 раз, то сила ум в 25 раз (это 5 в квадрате) и т д

1502 м

Объяснение:

Поскольку сопротивлением воздуха можно пренебречь, на тело действует только сила тяжести.

Рассмотрим вертикальный и горизонтальный полет отдельно.

Вертикальное движение мяча является равноускоренным с ускорением g.

Горизонтальное движение является равномерным.

Начальная вертикальная скорость:

Начальная горизонтальная скорость:

Полет заканчивается, когда мяч падает на землю.

Найдем время полета:

Получаем обычное квадратное уравнение. Решая его, при условии что получаем

За это время горизонтально мяч пролетит