1)перечислите, относительно каких тел будет двигаться при вращении карусели мальчик, сидящий на слоне? относительно каких тел он будет находиться в покое? 2)тепловоз детской железной дороги тянет за собой состав. движутся ли при этом вагоны относительно : пола? тепловоза? рельсов? друг друга? 3)на тележку, съезжающую с наклонной плоскости, поставлен брусок. что с ним произойдет если тележка наткнется на препятствие? 4)вред и польза инерции ?

1) Относительно самого слона, на котором сидит, и всех "зверей" прикрепленных к карусели,и детей, которые сидят на них  он будет находиться в покое.
2)Тепловоз детской железной дороги тянет за собой состав. Движутся ли при этом вагоны относительно :Пола-движутся
Тепловоза- не движутся
Рельсов- движутся
Друг друга- не движутся
3) На тележку, съезжающую с наклонной плоскости, поставлен брусок. Что с ним произойдет  если тележка наткнется на препятствие:
а) если будет абсолютно упругий удар(масса тележки будет мала относительно массы бруска),следовательно Fтележки(равнодействующая) < суммы Fтрения покоя бруска и Fтяжести бруска), то брусок останется на месте и только у него немного увеличится внутренняя энергия(t бруска увеличится),а тележка будет двигаться согласно закону сохранения импульса;
б) если будет абсолютно неупругий удар,следовательно Fтележки(равнодействующая) > суммы Fтрения покоя бруска и Fтяжести бруска), то они будут двигаться вместе в одну сторону   согласно закону сохранения импульса.
4) По инерции скользим, а без инерции тормозим.