Итоговый тест по физике за курс 7 класса Вариант № 3 1. Длина , площадь, объем - это .. А) ... качества тела В) его физические свойства С) ... физические величины. характеризующие размеры тел Д) нет правильного ответа Е) масса 2. к физическим телам относятся... С) бензин В) сахар A) napra Д) комар E) соль 3. Молекула - это... А) невидимая глазом частица В) очень маленькая часть тела С) мельчайшая частица вещества, из которой состоит тело Д) большая часть тела 4. Какие общие свойства имеют газы? А) собственную форму В) собственный объем С) отсутствие собственного объема и формы Д) легкую сжимаемость 5. Какое движение называется равномерным? А) при котором скорость увеличивается равномерно B) скорость увеличивается медленно C) скорость медленно уменьшается Д) скорость тела постоянна Д) ответа нет 6 Определите среднюю скорость конькобежца дистанцию 18 км так, что на 10 км ему потребовалось 10 мин, а оставшиеся 8 км — 15 мин А) 10 м/с B) 11 м/с С) 12 м/с Д) 13 м/с E) 15 м/с 7. Какое из названных тел движется по инерции? А) снежная лавина промежутках между ударами по нему В) поезд, едущий с постоянной скоростью С) футбольный мяч в Д) нет верного ответа Найдите плотность вещества, если его кусок объемом 800 см' имеет массу 2,16 кг А) 2,7 кг/м2 B) 27 кг/м3 C) 270 кг/м3 Д) 2700 кг/м Е) 8000 кг/м? Силой тяжести называют силу, с которой... A) Солнце притягивает к себе Землю B) Солнце притягивает планеты С) все тела притягиваются д) Луна притягивает Землю E) все тела притягив 10. Согласно закону Гука силу упругости можно вычислить по формуле... A) F-gm B) S= bt C) Етик =Р Д) F=A/t E) F=kAC 11. Почему сила тяжести и вес не уравновешивают друг друга? А) потому что они не равны В) потому что действуют в одно C) потому что приложены к разным телам )

Объяснение:

Такое состояние называется "невесомость" и возникает оно, когда тело пассажира перестает оказывать давление на опору в виде сидения, потому что и пассажир и опора с ускорением двигаются вниз. Потеря веса тем больше, чем ближе значение ускорения к ускорению свободного падения. Такой же эффект, только кратковременный и не так сильно выраженный, можно ощутить находясь внутри лифта при начале движения и остановке лифта.

Космонавты на орбитальной станции находятся в таком состоянии постоянно, потому что станция постоянно "падает" на Землю.

Что-то можешь заменить или удалить, переименовать:
Предисловие

Если бы не было силы трения, мы бы всё время двигались. Гуляя, не могли бы рассмотреть ту или иную вещь. Машины не могли бы остановиться на красный свет, также как и люди. Мы не могли бы спокойно посидеть посмотреть телевизор, а ночью поспать. Точнее мы могли бы всё это делать, но при этом постоянно двигались, скользили бы как на льду.

Мир без силы трения

Однажды жила была девочка по имени Стася. Она очень любила кататься на коньках и санках. Ей очень нравился лёд и снег. Она любила зиму. В школе они проходили силу трения. Учительница объясняла:
-Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, приложенная к движущемуся телу и направленная против движения, называется силой трения. 
И тут Стася подумала:
-Как здорово бы было, если бы не было силы трения.

После уроков Стася как обычно шла, не торопясь, домой, как вдруг - толчок, и она упала, понеслась вперёд, как по льду. Вначале ей это понравилось, но потом она увидела, что начали случаться одни аварии за другими. Машины сбивали людей и сами сталкивались. Постепенно происходили взрывы. Депутаты и все остальные думали, как это всё остановить, но никто не знал. Вскоре начали рушиться дома, затем города, затем страны. Но никто не мог Что делать? Катя поняла, что это она всё натворила. Она пожелала, что бы всё стало на свои места. Так всё и случилось. Затем, когда она пришла домой, она села за уроки. По физике им надо было прочитать параграф и написать сочинение на тему "Мир без силы трения". Девочка обрадовалась, теперь есть, что рассказать!

Эпилог

Помните, мир не может существовать без силы трения - в конце концов, мы бы все погибли.