Вычислите полное сопротивление спирали реостата, если движок установлен ровно в среднем положении. вычертите принципиальную схему этой цепи.​

Измерение ускорения свободного падения 
с математического маятника 
Цель работы: 
научиться измерять ускорение свободного падения, используя формулу периода колебаний математического маятника. 
Приборы и материалы: 
штатив, шарик с прикрепленной к нему нитью, измерительная лента, секундомер (или часы с секундной стрелкой) . 
Порядок выполнения работы 
1. Подвесьте к штативу шарик на нити длиной 30 см. 
2. Измерьте время 10 полных колебаний маятника и вычислите его период колебаний. Результаты измерений и вычисления занесите в таблицу 13. 
3. Пользуясь формулой периода колебаний математического маятника T = 2p, вычислите ускорение свободного падения по формуле: g = . 
4. Повторите измерения, изменив длину нити маятника. 
5. Вычислите относительную и абсолютную погрешность изменения ускорения свободного падения для каждого случая по формулам: 
dg = = + ; Dg = g•dg. 
Считайте, что погрешность измерения длины равна половине цены деления измерительной ленты, а погрешность измерения времени — цене деления секундомера. 
6. Запишите значение ускорения свободного падения в таблицу 13 с учетом погрешности измерений.

Объяснение:

1. В якому з наведених випадків тіло можна вважати матеріальноюточкою?

б) при визначенні періоду обертання Землі навколо Сонця

2. У вагоні пасажирського потяга, який рухається, на столі лежить книга.

Відносно яких тіл вона перебуває в спокої?

а) Стола;  в) пасажира;

3. Який із зазначених видів руху можна вважати рівномірним?

в) пасажир спускається ескалатором метро.

4. Пасажирський потяг, рухаючись рівномірно, за 20 хв пройшов шлях 30 км.

Визнач швидкість руху потяга.

в) 25 м/с.

5. Протягом 10 с автомобіль рухався прямолінійно з прискоренням 0,5 м/с 2 і

набрав швидкості 20 м/с. Яка початкова швидкість автомобіля?

V - а*t = Vo = 20 - 0.5*10 = 15 м/с

в) 15 м/с.