Явирішила стати учителькою. дехто може запитати чому? скажу відверто: мені здається, що це дуже гарна професія, а ще тому, що я дуже люблю свою учительку. учителька завжди в і дітей, її діти люблять, вона для них як рідна мати. учителька завжди в навчанні, турбується про нас, наше здоров'я. вона разом з нами і радіє, і переживає. мені здається, що учителем може бути тільки добра людина, яка любить дітей і свою працю. я теж мрію про тс, що буду в майбутньому любити свою професію. але я знаю, що для того щоб стати учителем, треба гарно вчитися, багато знати. тому я стараюся добре вчитися. отже, після закінчення школи я мрію стати учителем. буду дітям здобувати знання.
Q=λ*m, где Q - количество теплоты, λ - удельная теплота плавления вещества, m - масса вещества. Дано: m = 500 г t1 = 200°С СИ: m = 0,5 кг Константы (const): tплавл. свинца = 327,5°C C свинца = 120 Дж/кг*К λсвинца = 2,5 * Дж/кг Решение: 1) Т.к. данное вещество находится при температуре 200°С, необходимо его нагреть до температуры плавления свинца. Q=cmΔT, где Q - теплота, потребляемая для нагревания, c - удельная теплоёмкость, ΔT = |t2-t1| ΔT = 327,5-200 = 127,5°С Q = 120 Дж/кг*К * 0,5 кг * 127,5°С = 7 650 Дж. 2) Теперь тело у нас при температуре плавления. Плавим! Q=λm= 2,5 * Дж/кг * 0,5 = 1,25 * Дж = 12 500 Дж 3) Считаем суммарную энергию: Q = 7 650 Дж + 12 500 Дж = 20 150 Дж. ответ: Q = 20 150 Дж.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
Дж/кг
