1. Два однакових за розміром й конструкцією кораблі розвивають різну потужність. Чи з
однаковою швидкістю будуть рухатися ці кораблі?
2. Автомобіль в’їжджає в гору, зберігаючи постійною потужність двигуна. Чому при цьому
зменшують швидкість його руху?
3. Чому при розгоні двигун автомобіля розвиває більшу потужність, ніж при рівномірному
русі?
4. Першокласник і десятикласник навперегони піднімаються сходами на другий поверх
школи. Фінішували вони одночасно. Чи однакову роботу вони виконали? Чи однакову
потужність розвивали?
5. Збільшується чи зменшується швидкість руху судна щодо води при його переході з ріки в
море? Уважайте, що при цьому потужність, яку розвивають двигуни, і число обертів гвинта
не змінюються.
