Якій фізичній величні відповідає вираз √mR2÷qU де: m – маса, R – радіус, q – заряд, U – напруга?

Объяснение:

F = ( kq(1)q(2) ) / r²

Закон Кулона гласит - модуль силы взаимодействия двух точечных зарядов в вакууме прямо пропорционален произведению модулей этих зарядов и обратно пропорционален квадрату расстояния между ними .

где

F - модуль силы взаимодействия двух точечных зарядов

q(1) и q(2) - значение модулей точечных зарядов

r - расстояние между точечными зарядами

k = const = 9 * 10^9 ( Н*м²/Кл² ) - коэффициент пропорциональности

Также коэффициент пропорциональности k можно вычислить по формуле

k = 1 / ( 4πε0 )

где

ε0 = 8,85 * 10^-12 ( Ф/м )

Синтаксический разбор простого предложения 

Схема разбора простого предложения 

1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения. 
2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) . 
3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное) . 
4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусо­тавное или односоставное) ; для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное) . 
5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое) . 
6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное) ; если неполное, указать, какой член предложения пропущен. 
7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым. 
Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного.