Цель работы: экспериментально изучить модель радиоактивного распада.
Оборудование: около 100 одинаковых мелких монет в коробке, пустая коробка (отличающаяся по виду от первой), поднос.
Описание работы
За промежуток времени, равный периоду полураспада Т, каждое из радиоактивных ядер может ра с вероятностью 1 /2. Процесс радиоактивного распада можно моделировать подбрасыванием монеты, при котором с одинаковой вероятностью (1/2) выпадают «орёл» или «решка». Примем условно, что если выпадает «орёл», то это означает, что ядро не распалось, а если «решка», то распалось. Каждое подбрасывание монет соответствует промежутку времени, равному периоду полураспада. Распавшиеся «ядра»-монетки складывают во вторую коробку, а с нераспавшимися «ядрами»-монетками опыт повторяют несколько раз.
Ход работы
1. Подсчитайте начальное количество монет N0 и занесите результат в таблицу, заголовок которой приведён ниже.
2. Перемешайте монеты в коробке и высыпьте на поднос. Подсчитайте число «нераспавшихся ядер» N (то есть монет, которые легли орлом вверх) и запишите в таблицу (после первого бросания это число будет примерно равно половине начального количества монет). Положите «распавшиеся ядра» (то есть монеты, которые легли решкой вверх) во вторую коробку, а «нераспавшиеся ядра» — обратно в первую коробку для повторения опыта.
3. Повторите опыт, описанный в пункте 2, ещё 9 раз. Результаты подсчёта «нераспавшихся ядер» N записывайте каждый раз в таблицу.
4. Постройте в тетради график зависимости N(t), соответствующий формуле радиоактивного распада N = N0 • 2-n.
Отметьте в этих же координатах ваши экспериментальные точки и сделайте вывод. Запишите его.
Решить задачу можно по формуле: p (давление в паскалях) = F (сила тяжести лыжника) = m умножить на g (ускорение свободного падения - примерно 10) / S (площадь лыж в м2).
F = mg = 60 кг умножить на 10 H / кг = 600 Н.
Так как лыжи представляют из себя внешне прямоугольник, то площадь прямоугольника равна a умножить на b (стороны этого прямоугольника) :
а = 1,5 м
b = 10 cм = 0,1 м.
Площадь прямоугольника равна = 1,5 умножить на 0,1 = 0,15 м2. 0,15 м2 умножаем на 2 (так как лыжи 2 штуки) = 0,3 м2.
Согласно выводам Архимеда на всякое тело, погружённое в жидкость, постоянно действует выталкивающая сила и величина её равна весу вытесненной этим телом воды. Если эта архимедова сила больше или равна весу тела, то оно не утонет. Корабли не тонут именно по этой причине.
Можно объяснить, почему корабли не тонут, немного по-другому: тела, плотность которых меньше плотности воды, свободно плавают по её поверхности. Корабль внутри имеет множество пустых, наполненных воздухом помещений и средняя его плотность значительно меньше плотности воды. Поэтому корабли не тонут.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
