Суммативное оценивание за Ш четверть «Физика» Задания
8 класс
1.
На рисунке показана электрическая цепь состоящая из последовательно соединённых - источни
питания амперметра лампы накаливания, ключа соединительных проводов и подсоединённо
к лампе накаливания вольтметра:
ig
see ty
(3)
A) Начертите схему электрической цепи.
Б) Запишите показания силы тока по верхней шкале амперметра.
I =
(1)
В) Запишите показания напряжения по верхней шкале вольтметра.
UT=​

Пусть
u-скорость эскалатор
d-шаг ступени
v-скорость пешехода
L-длина эскалатора
Тогда пешеход преодолеет эскалатор за время t=L/(u+v) и при этом пройдет путь равный S=v*T=L*v/(u+v). А значит насчитает ступенек n=S/d=L*v/(d*(U+v))
В первом случае имеем L*v/(d*(v+u))=40
Во втором случае имеем L*1.5v/(d*(1.5v+u))=50
В третьем случае когда эскалатор стоит: L/d=?=n0 неизвестно
То n0*v/(v+u)=40 или что тоже самое n0/(1+u/v)=40
n0*1.5v/(1.5v+u)=50 или что тоже самое n0/(1+u/(1.5v))=50
Введем переменную k=u/v то в итоге n0/(1+k)=40 n0/(1+k/1.5)=50 система уравнений откуда k=1.5 а n=100 ступенек

1Си́ла — векторная физическая величина, являющаяся мерой интенсивности воздействия на данное тело других тел, а также полей. Приложенная к массивному телу сила является причиной изменения его скорости или возникновения в нём деформаций и напряжений .
2 если тело движется
Две силы называются численно равными и противоположными по направлению, если одновременное приложение этих сил в одной и той же точке тела не вызывает изменения его механического движения 
3
Результат действия силы зависит от направления, модуля силы