Для проведения лабораторного опыта ученику были выданы следующие приборы: источник тока, соединительные провода, ключ, реостат, амперметр, вольтметр, электрическая лампочка. Ученик для определения работы и мощности электрической лампочки собрал электрическую цепь. А) Начертите схему данной электрической цепи, используя условные обозначения элементов электрической цепи
В) Запишите показания амперметра с учетом погрешности прибора, если прибор показывает значение, указанное на шкале: I = ±[2]
С ) Запишите показания вольтметра с учетом погрешности прибора, если прибор показывает значение, указанное на шкале: U =±[2]
D) Определите работу лампочки за 10 минут: переведите время работы лампочки в систему СИ 10 мин = [1] Е) запишите формулу для определения работы электрического тока [1] F) вычислите работу электрического тока при прохождении через лампочку
G) определите мощность электрической лампочки: запишите формулу мощности электрического тока H) вычислите мощность электрического тока в лампе
Это не физика. Просто из практики знаю. Между двумя стеклами, и любыми другими полированными поверхностями кладут прокладку из бумаги, что бы при попадании крошек, песчинок и т п между ними не происходило царапанье поверхностей. Но т к вопрос относят к "физике", то не исключено, что автор имел в виду, что из-за очень ровной поверхности полированные стекла прилипают друг к другу как с присоской и их тяжело разъединять. Мол, при попытке поднять стекло со стекла приходится преодолевать давление атмосферы, т к края плотно прилегают друг к другу и воздух в стык не заходит, т е при поднятии одного листа между ними образуется разряжение как в присоске. В реальности - это не так. Листы легко сдвигаются в плоскости относительно друг друга немного - после этого свободно разъединяются. А прокладки - против царапин. )))
