amira061
30.12.2022 11:53

Задание 1
выберите из предложенных ситуаций пример свободных колебаний
А) Мальчик вывел качели из положения равновесия и отпустил
Б) Мальчик раскачивается на качелях сестру через равные промежутки времени
В) Мальчик раскачивает на качелях сестру подталкивая качели от случая к случаю

Задание 2
На графике показана зависимость координаты от времени колебаний пилки электро лобзика
(На фото показан график)

Определите:
1) Амплитуду и период колебаний
2) Циклическую частоту
3) Максимальную скорость и максимальное ускорение

Задание 3
В результате выполнения лабораторной работы учащийся, зафиксировал 20 колебаний маятника с длиной подвеса 1м за 38 секунд

А) Вычислите период колебаний математического маятника
Б) Выразите ускорение свободного падения из формулы периода колебаний математического маятника
В) Вычислите по полученной формуле ускорение свободного падения

Задание 4
На рисунке изображена установка, собранная в школьной лаборатории. К концу
пружины, укрепленной на лапке, прикреплён маленький груз
(на фото)
Груз тянут вниз из состояния равновесия и отпускают. Груз колеблется вверх и вниз с
частотой f.
На графике изображена зависимость смещения х груза из состояния равновесия от времени t.
(на фото)
Пользуясь графиком, определите:
А) Амплитуду колебаний маятника.
Б) Период колебаний
В)Частоту колебаний

Задание 6
На рисунке предоставлена резонансная кривая (зависимость амплитуды вынужденныхколебаний от частоты вынуждающей силы) математического маятника
(на фото)
А)Определите
Б) Резонансную частоту
В)Амплитуду маятника при резонансе
Г) Опишите пример, когда резонанс не является полезным

Задание 7
Установите соответствие между свойствами звука и физическими величинами, характеризующими его

1)Высота тонна
2)Громкость звука

А)Амплитуда колебаний
Б)Длина волны
В) Частота колебани
Г) Скорость звуковой волны ​​


Задание 1выберите из предложенных ситуаций пример свободных колебаний А) Мальчик вывел качели из пол

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
avetisyana902
08.10.2020 10:06

1) При параллельном соединении проводников (смотри на прикреплённом рисунке):

-  1/R= 1/R1 + 1/R2+1/R3..., либо по другому R=(R1*R2*R3..)/(R1+R2+R3..) ;

-  U везде одинаковое  U = U1 = U2 = U3...;

-  i (ток)   i = i1 + i2 + i3...

2) При последовательном соединении проводников (смотри на прикреплённом рисунке):

-  R= R1 + R2+R3...   ;

-  U = U1 + U2 +U3 +...;

-  i (ток)   i = i1 = i2= i3 ...

3) Рисунки приложил ниже

4) Показание амперметра     = 0,1 А

   Показание вольтметра V2 = 2 В

5) Показание амперметра А1 = 1,2 А

    Показание амперметра А2 = 0,4 А

    R2 =  300 Ом

Объяснение:

Задача №4.

Ток в цепи везде одинаковый, значит узнав ток через R1 , мы узнаем и ток через R2  (они при соединении последовательно ОДИНАКОВЫ).

R1 = 30 Ом   U1 = 3В,

По закону Ома i = \frac{U}{R}

Подставляем:    

i = \frac{3}{30} = \frac{1}{10} = 0,1  А

То есть ток протекающий во ВСЕЙ цепи равен 0,1 А.  Этот  ток 0,1 А пробегает и через R1 и через  R2  , он одинаков во всей цепи (соединение последовательное).

Теперь можно узнать напряжение на R2.

R2 = 20 Ом , i = 0,1 А

По закону Ома i = \frac{U}{R}   ,   U = i * R

Подставляем:

U2 = 0,1 А * 20 Ом   = 2 В

Задача №5

Сила тока при параллельном соединении =

i = i1 + i2  

Амперметр А1 покажет силу тока i1 , а амперметр А2 покажет силу тока   i2 .

ПО закону Ома узнаём какой ток будет бежать через R1:

По закону Ома i = \frac{U}{R}

R1 = 100 Ом   U1 = 120В,

Подставляем:

i1 = \frac{120}{100}  = 1,2 А      

ОБЩИЙ ток =   i = i1 + i2  у нас известные i = 1,6 А  ,  i1 = 1,2 А

i2 = i -  i1

Подставляем:

i2 =  1,6А - 1,2 А = 0,4 А

Теперь определяем СОПРОТИВЛЕНИЕ R2.

По закону Ома i = \frac{U}{R}   , либо R = \frac{U}{i}

Подставляем:

R2 = \frac{120}{0,4}  =  300 Ом


1. Чему равны I, U, R при параллельном соединении проводников? 2. Чему равны I, U, R при последовате
0,0(0 оценок)
Ответ:
sergeymo00
19.07.2021 19:16
1)его источником являются такие природные явления как гром и человеческие деяние как взрывы и выстрелы.так же не стоит забывать про земную кору, движения которой так же вызывают инфразвуковые колебания. например, когда вы летите на самолете сквозь облака, казалось бы, бесшумный разрыв облаков, а, оказывается, имеет свой звуковой диапазон. 2)п о тому же, что и ультрафиолет от инфракрасного излучения, т. е. по частоте - ультразвук - выше по частоте, чем звук, который воспринимается ухом (выше 20 кгц) , ультрафиолет выше по частоте, чем то, что видит глаз. инфразвук (ниже 20гц) и инфракрасный- сответственно ниже по частоте, чем воспринимаемые ухом и глазом.3) стрижи-саланганы, птицы гуахаро, летучие мыши и дельфины наиболее способны к эхолокации. 4) опасность  для  человека   представляют потоки магмы (лавы), падение выброшенных из кратера вулкана камней и пепла, грязевые потоки и внезапные бурные паводки.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота