1)в яких випадках відбувається зміна кінетичної енергії на потенціональнуа) під час води у водоспаді б) під час підкидання м'ячав) при закручуванні пружини рухомого візкаг) правильної відповіді не має2)фізична величина, яка дорівнює добутку прикладеної сили до тіла на відстань, на яку це тіло переміщується називаєтьсяа) потужністьб) енергіяв)силаг) ккд3) добуток модуля сили, що обертає тіло на її плече називаєтьсяа) потужністьб)енергіяв)силаг) момент сили4) механізм-це пристрій пристрій призначений дляа) зменшує швидкість руху тілаб) перетворює рух або перетворює один вид руху в іншийв)передає рух або перетворює один вид руху в іншийг) збільшити потужність використання роботи5) колесо із жолобом закріплене на обоймі називаєтьсяа) важільб) блокв) коловоротг) гвинт​

Для начала узнаем значения термина. Знания - это результат процесса познавательной деятельности. Они нужны для того, чтобы анализировать какую-либо информацию, усваивать её и использовать в любой деятельности, либо для получения новых знаний. Обладание знаниями человеку не только усваивать и анализировать, но и строить логические цепочки, решать математические задачи, а также, возможно, давать оценочное суждение о чём-либо.

У знаний есть и виды, например научное, вненаучное, интуитивное, обыденно-практическое и пр. Каждое из них несёт в себе определённое значение в жизни человека. У обыденно-практического знания простая функция: оно даёт нам выполнять привычные и обыденные вещи в том же самом хозяйстве или учёбе. Научные знания тоже необходимы, так как без них человек вряд ли бы мог грамотно разговаривать, мог заниматься литературным творчеством и узнавать о культурах разных народов. Этим занимается филология. Или без биологии мы бы не знали о строении нашего тела, какие болезни и вирусы бывают, как их лечить и многое другое. 

Вывод из всех этого означает, что знания - это необходимая вещь в жизни человека и несёт она практически самую важную роль (помимо удовлетворения потребностей человека). Без знаний мы бы не смогли выполнять простые и обыденные для нас вещи, не знали о жизни других народов, не смогли бы достичь стольких высот в науке и прочее. Знания - это наш ресурс, который нам необходим и которым мы пользуемся. Без знаний человек не будет добывать, к примеру, полезные ископаемые, так как он не будет иметь понятия, что это и есть ли это вообще. Каждое полученное знание несёт в себе цель и значимость, пусть даже оно покажется слишком простым.

Объяснение:

E(потенциальная)=mgh

E(кинетическая)=

где m-масса тела

v-скорость тела

h-высота тела относительно высоты броска

g-гравитационная постоянная

-------

из условия:

E1(п)/Е1(к)=3 =>

=> Е1(к)=Е1(п)/3

где Е1(п/к)- это потенциальная/кинетическая энергия тела в момент времени когда отношение энергий равно 3

-------

в момент времени когда тело было брошено его потенциальная энергия(Е0(п)) равна нулю и тело обладало лишь кинетической энергией(Е0(к)). из закона сохранения энергии:

Е0(к)=Е1(к)+Е1(п)

Е0(к)=Е1(п)+Е1(п)/3=(4/3)Е1(п)

Е1(п)=(3/4)Е0(к)

mgh=(3/8)mv^2

h=(3/8g)v^2

осталось лишь подставить числа:

из условия v=49/10 м/с.

h=7203/8000 метра