8. В каком ряду все слова пишутс чере з дефис ?
1) (крепко-накрепко , (пол)часа , (кое)где
2) (бледно)|юзовый , (как)либо, (по)далыне
3) (юго)запад, (выпукло)вогнутый, (по)русски
4) (железно)дорожный , (как)будто, (куда)то
9. В каком слов е на мест е пропуска пишетс ни?
1) (письмо) написа...о 3) некраше...ый (забор)
2) гуси...ый 4) искре... е 5
10. Выберит е грамматическ и правильно е продолжени е предложения .
Отправляя телеграмму,
1) мн е не хватил о денег.
2) укажит е обратный адрес .
3) бе з обратног о адрес а е ё не примут.
4) требуетс обратный адрес .
11. Укажит е правильно е объяснени е постановк и тир е в предложении .
Роман отправился в спортивную школу, а Мила — в музыкальную.
1) тир е ставитс в неполном предложени и
2) обобщающе е слов о стоит посл е однородных члено в
3) тир е ставитс пр и прямо й реч и
4) тир е ставитс между подлежащим и сказуемым пр и отсутствии глагола-связки
*
12. Укажит е правильно составленную схему предложения . (Знаки препинани не расставлены.)
Быть знатоком в чём-нибудь писал С. Львов большая радость
1) «П»,-а .
2) «П, - а, - п».
3) А: «П».
4) «П, - а. - П» .
13. Укажит е правильно е объяснени е пунктуации в предложении .
Светало ( ) и свет ещё не погашенных фонарей был уже не нужен.
1) в простом предложени и однородные члены соединены союзом и, запята пере д и не
ставитс я
2) предложени е сложносочинённое , запята пере д и ставитс я
3) в простом предложени и однородные члены соединены союзом и, запята пере д и ставитс я
4) предложени е сложносочинённое , запята пере д и не ставитс я
14. Укажит е предложение , в котором н е следует ставит ь запятую. (Знак и препинани н е расставлены.)
1) Зима кончилас ь и наступила весна .
2) В городском саду играл духовой оркест р и пел русский народный хор .
3) М ы и больше половины пути и тепер ь можн о был о отдохнуть .
4) В лесу был о прохладне е зато воздух был чище .
15. Укажит е безлично е предложение .
1) Старайс писат ь красив о и аккуратно.
2) Вам нужно поторопиться .
3) Травка уже зеленеет .
4) Конечно , всё понял
