гвониха
28.06.2021 06:22

Під час електролізу виділяється 23,4 г алюмінію при витраті 1 кRл год, електроенергії. При якій напрузі відбувається електроліз, ЯКІПо ККД, вании 70% і
електролітичний еквівалент алюмінію 9,3-10:* кг/Кл?​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Golovina077
25.07.2022 21:46

Объяснение:

Выяснить, как проявляется масса тел в природе. Обнаруживать взаимосвязь массы тела и скорости.

Задачи урока

Выяснить определения массы.

Виды деятельности

Устанавливать зависимость изменения скорости движения тела от его массы; переводить основную единицу массы в т, г, мг; работать с текстом учебника, выделять главное, систематизировать и обобщать полученные сведения о массе тела.

Ключевые понятия

Скорость движения, изменение скорости, действие одного тела на другое, взаимодействие, масса, эталон, единица массы, килограмм

№ Название этапа Методический комментарий

1 1. Проверка домашнего задания Вопросы обсудить устно со всем классом.

2 2. Актуализация знаний Вопрос: если с рогатки запустить шарик от пинпонга и металлический шарик, то какой из них улетит дальше? Почему?

3 3.1. Изучение нового материала В зависимости от уровня класса вопросы можно задать перед просмотром или после него. Вопросы: Какая тележка после взаимодействия приобрела большую скорость? Если сталкиваются движущиеся тележки разной массы, то скорость какой тележки, большей или меньшей массы, измениться больше? Тележка какой массы более инертна: большей или меньшей массы?

4 3.2. Изучение нового материала Массой обладают любые тела и самые маленькие, например молекулы, и очень большие, такие как Солнце.

5 3.3. Изучение нового материала Попросить учащихся назвать другие единицы массы и связь их с килограммом.

6 4. Этап закрепления и первичной проверки Вызвать к доске последовательно нескольких учащихся.

7 5. Рефлексия учебной деятельности на уроке

8 6. Информация о домашнем задании

0,0(0 оценок)
Ответ:
салмик
26.11.2022 22:34
1)Давление-это величина равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности.
2)Надо F разделить на S.Давление обозначается буквой p и измеряется в Паскалях(Па)
3)Для увеличения давления можно увеличить силу давления на поверхность, или уменьшить величину площади, на которую действует сила. Для уменьшения давления -тоже самое, но наоборот.
4)Когда мы подымаемся на гору - давление уменьшается,а когда  спускаемся - давление увеличивается.
5)Давление газа на стенки сосуда и на помещённое в газ тело вызывается ударами молекул газа.(Написал ответ как понял вопрос)
6)От объема, в котором они находятся. Чем он больше, тем меньше давление.
7)Давление производимое на жидкость или газ, передаётся в любом направлении без изменений во всех направлениях.
8)Возьмём бутылку и проделаем пару десятков несимметричных малых отверстий в нижней части бутылки. Если наполнить ее водой, закрыть крышкой и сжать верх бутылки, то мы увидим, что струйки из отверстий бьют с одинаковой интенсивностью во всех направлениях.
9)Так как внутри жидкости есть давление ,то каждый слой жидкости, налитой в сосуд, своим весом создает давление на другие слои жидкости, которые по закону Паскаля передаются по всем направлениям.
10)p=gph
11)Сообщающиеся сосуды-это два сосуда, соединенные между собой.Примеры:лейка, чайник, кофейник
12)Жидкости располагаются на одном уровне
13)Более плотная жидкость оседает внизу. Однако, более плотная жидкость в исходном сосуде не может опуститься ниже уровня сообщающейся трубки.
14)1,29 килограмма
15)Атмосферное давление создается гравитационным притяжением воздуха к земле.
16)Торричелли.Он поставил опыт и  в этом опыте использовалась запаянная с одного конца стеклянная трубка длиной около 1 м. Ее наполнили ртутью и, закрыв пальцем (чтобы ртуть не вылилась раньше времени), перевернув, опустили в широкую чашу со ртутью. После того как трубку открыли, часть ртути из нее вылилась и в ее верхней части образовалось безвоздушное пространство -"торричеллиева пустота". При этом высота столба ртути в трубке оказалась равной примерно 760 мм (если отсчитывать ее от уровня ртути в чаше).
17)760 милиметров ртутного столба.
18)Барометр анероид.
19)Чем выше высота, тем ниже давление.
20)Прости ,но я не знаю ответа на этот вопрос.
21)Манометр — приборы для измерения давления газов или капельных жидкостей на стенки заключающих их сосудов.
22)Поршневое давление.
23)Закон Паскаля.
24)Надо ускорение свободного падения умножить на плотность жидкости и умножить на объём тела.
                                          Fa=gpжVт
25) 1.Если сила тяжести больше архимедовой силы ,то тело будет находится в равновесии.
2.Если сила тяжести больше архимедовой силы ,то тело будет тонуть.
3.Если сила тяжести меньше архимедовой силы ,то тело всплывёт.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота