1) Чтобы обмотки статора создавали вращающееся магнитное поле токи пусковой и рабочей обмоток должны быть сдвинуты по фазе на 90 градусов относительно друг друга. Для получения фазового сдвига между токами в цепь пусковой обмотки включают фазосдвигающий элемент, в качестве которого используют активное сопротивление (резистор), индуктивность (дроссель) или емкость (конденсатор)
2) Конструкция универсального коллекторного электродвигателя не имеет принципиальных отличий от конструкции коллекторного электродвигателя постоянного тока с обмотками возбуждения, за исключением того, что вся магнитная система (и статор, и ротор) выполняется шихтованной(пластинчатой) и обмотка возбуждения делается секционированной. Шихтованная(пластинчатая) конструкция и статора, и ротора обусловлена тем, что при работе на переменном токе их пронизывают переменные магнитные потоки, вызывая значительные магнитные потери.
Відповідь:
Пояснення:
1. Знання фізики- це знання і розуміння фундаментальних теорій, розуміння звичних явищ та уміння пояснити, як працює світ.
2. Фізика поділяється на 3 великі частини: класична фізика, квантова фізика та релятивістська фізика, але розділів в фізиці є значно більше. Це класична, релятивістська, квантова механіка, ядерна фізика, астрофізика, молекулярна, медична фізика, фізика твердого тіла, конденсованих середовищ, теорія поля, термодинаміка, фізика прискорювачів та елементарних частинок і т.д.
3. Є теоретична, експериментальна та прикладна фізика.
4. Є багато видів фізичних понять, наприклад: час, простір, простір-час, викривлення простору-часу, сила, заряд, випромінювання, поле, енергія, симетрія
5. Матерія- це складник всього, будь-яка речовина або поле.
7. Фізичне тіло- це певне тіло, яке має певну форму, займає певний об'єкт, а речовина- це те, з чого ''зроблені'' всі тіла. Ось наприклад, речовина- H2O, а тіло- крапля води, речовина -CaCO3, а фізичне тіло- шматочок крейди..
8. Механічне явище- це певне фізичне явище, яке відбувається під час руху тіла
9. Фізичні закони, які пояснюють та описують ці явища.
це тоді, коли лише гають за певним явищем, описують будь-які зміни, тут можна не використовувати будь-які пристрої.
Дослід- це націлене дослідження чогось, яке вимагає чіткого плану та розуміння. За до дослідів вчені перевіряють гіпотези, або вже і теорії.
11. Закони, природу певних явищ та бажання помітити щось конкретне.
