Табиғатты зерттеудің кең тараған ғылыми әдістері қандай? Олардың мәнділігін қалай түсіндіруге болады? 2. Эксперименттің басқа ғылыми әдістерден ерекшелігі неде? Экспериментті жүргізуге қандай талаптар қойылады? 3. Бақылаулар мен эксперимент үшін физика мен астрономияда қандай аспаптар қолданылады? Оқулықта келтірілген аспаптардан басқа қандай физикалық және астрономиялық құрал-жабдықтарды білесіңдер? 4. Теориялық талдау әдісі қандай ретпен жүзеге асырылады? Зерттеу проблема сын дұрыс қоюдың маңызы қандай? 5. Теориялық талдаулар немен аяқталады? Ғылыми болжам (гипотеза) дегеніміз не? Олардың шынайылығы қалай сыналады? 6. Физикалық теория деп нені айтамыз? Теорияның негізгі қызметі не және қандай құрамдас бөліктерден тұрады? 7. Мектепте қандай іргелі физикалық теориялар оқылады? Олар қандай физикалық құбылыстар аясын қамтиды?​

Перемещение одного рыбака и лодки противоположно: v1 - v0, но не равно нулю.(Чаще посещайте лодочную станцию!) Тогда по закону сохранения импульса первоначально равный нулю импульс останется равным нулю после перемещения (система закрытого типа):
m1(v1 - v0) - (M + m2)v0 = 0. За время t лодка переместится на s1=tvo, v1=L/t. Исключая время из записанного выше условия сохранения импульса получим s1=m1L/(M + m1 + m2). По аналогии запишем s2 и результирующее перемещение лодки s=s1 - s2=(m1 - m2)L/(M+m1+m2). Неплохо это запомнить и рассчитать. Теперь алгебра: s не может быть больше L, ведь дробь (m1-m2)/(M+m1+m2) всегда меньше единицы.

1.Тело совершает прямолинейное равномерное движение или находится в покое.
В качестве примера выполнения 1 закона Ньютона можно рассмотреть движение парашютиста. Он равномерно приближается к земле, когда действие силы тяжести компенсируется силой натяжения строп парашюта, которая в свою очередь обусловлена сопротивлением воздуха.
1-й закон Ньютона-существуют такие системы отсчета, относительно которых тело (материальная точка) при отсутствии на него внешних воздействий (или при их взаимной компенсации) сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения.

2. Тело движется равноускоренно. Как движется мяч после столкновения с битой. Чем больше сила удара, тем с большим ускорением начнет двигаться мяч и, следовательно, тем большую скорость он приобретет за время удара.
2-й закон Ньютона-ускорение, приобретаемое телом в инерциальной системе отсчета прямо пропорционально действующей на него силе и обратно пропорциональна его массе. Импульс силы равен изменению импульса тела
3. Возникает сила. взаимодействие космонавта и спутника (космонавт пытается придвинуть спутник к себе) . Они действуют друг на друга с равными по величине, но противоположными по направлению силами. Отметим, что ускорения, с которыми космонавт и спутник будут перемещаться в космическом пространстве будут разными из-за разницы в массах этих объектов.
3-й закон Ньютона-тела взаимодействуют с силами, равными по модулю и противоположными по направлению.