Dasha555559
23.05.2020 19:12

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ

Цель: наблюдать явление электромагнитной индукции, проверить выполнение правила Ленца.
Оборудование:
гальванометр, катушка, соединительные провода, магнит.

Метод выполнения работы

Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении индукционного электрического тока в любом замкнутом проводящем контуре при изменении магнитного потока, который пронизывает контур. Направление индукционного тока определяется по правилу Ленца.
В этой работе наблюдается явление электромагнитной индукции. Через полость катушки перемещают магнит и определяют при этом направление индукционного тока по отклонению стрелки гальванометра.
Направление индукционного тока можно определить и по правилу Ленца. В работе его можно применить так:

1) определить направление магнитных полюсов катушки при движении магнита (к магниту обращен полюс, который препятствует его движению);

2) определить (по правилу магнитной стрелки) направление вектора В магнитного поля, созданного током в катушке;

3) определить (по правилу буравчика) направление тока в катушке.

Ход работы

1. Подсоединить катушку к гальванометру.

2. Передвигать магнит через полость катушки, как показано на рисунках а)-г); отметить в каждом случае отклонение стрелки гальванометра (направление тока).
3. Для одного из четырех случаев (полюса магнита и направление его движения задает преподаватель) определить направление тока в катушке по правилу Ленца, используя п. 1 – 3. Для катушки указать: полюса N и S , направление вектора В, направление тока I.

4. Вывод.


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ Цель: наблюдать явление электромаг
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ Цель: наблюдать явление электромаг
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ИЗУЧЕНИЕ ЯВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЙ ИНДУКЦИИ Цель: наблюдать явление электромаг

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Ipgt
28.03.2021 13:33

1.

R=ρℓ/S =>

ℓ=(R*S)/ρ=(168*2*10⁻⁶)/42*10⁻⁸=800 м.

2.

I2=I1=I=5 A;

Rобщ=R1+R2=4+6=10 Ом;

U=I*Rобщ=5*10=50 B.

3.  

Рассмотрим вариант с двумя одинаковыми

резисторами.

При последовательном соединении:

Rэ₁=nR=2R.

При параллельном соединении:

Rэ₂=R/n=R/2.

Мощность эл. тока:

P=U²/R,  

отсюда отношение мощностей:

P₂/P₁=(U²*2R*2)/(R*U²)=4.

---

Мощность рассеяния резисторами

при параллельном соединении

увеличится в 4 раза.

4.

Сила эл.тока связана с зарядом:

I=q/t.

Закон Ома для участка цепи:

U=IR.

Работа эл.тока:

A=q*U=q*I*R=(q²*R)/t=(300²*20)/(5*60)=6000 Дж=6 кДж.

5.

Без схемы соединений задача не имеет решений.  

0,0(0 оценок)
Ответ:
Amaliya04
05.11.2021 12:16

Объяснение:

Мне интересно и я решил узнать свою вертикальную скорость

1) моя масса 72кг

2)Прыгнув 5раз и округлив, я понял что в среднем прыгаю на 30см вверх 03м=h

3) (35+25+32+27+30)/5=29,8см которую я смог прыгнуть

4) теперь нужно найти вертикальную скорость, и найду его Из закона сохранения энергии ЗСЭ

Где Еп в высшей точке будет равна Ек в начале прыжка

mgh=m(v^2)/2

v^2=2gh

v=2,42м/с

5) вывод какой? При массе тела 72 кг и при прыжке максимум в 30см, я имею начальную скорость во время всего от пола до пола v0=2,42м/с

И максимальная высота прыжка связана с начальной или как в условиях задачи вертикальной скоростью скоростью

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота