Оқушы дөңес линза арқылы эксперимент жасады. Ол денені линзадан әртүрлі қашықтыққа орналастыру арқылы кескіннің линзадан қандай қашықтықта шығатындығын зерттеді.
Денеге дейінгі арақашықтық/см
120
60
40
30
25
Кескінге дейінгі арақашықтық / см
40
30
60
24
100

Кескінге дейінгі арақашықтықты өлшегенде оқушы өзінің дұрыс алған нәтижелерін кестеге жоғарыда көрсетілгендей шатастырып жазып алды.Төмендегі кестеге оқушы шатастырып жазғанын дұрыс орналастырыңыз.

Денеге дейінгі арақашықтық/см
120
60
40
30
25
Кескінге дейінгі арақашықтық / см

​

·        На початку руху тіло відхиляється назад, так як зберігає свою попередню швидкість (u=0). Під час руху швидкість тіла дорівнює швидкості транспортного засобу, в якому воно знаходиться. Коли транспортний засіб зупиняється, то тіло нахиляється вперед, так як зберігає свою попередню швидкість. Тіло не може миттєво зупинитися. ·        Перебуваючи в машині, ви рухаєтеся разом з нею. Навіть якщо це найпростіший транспортний засіб, наприклад, сидіння на колесах. Якщо посадити на такий візок людину, розігнати її ... і різко загальмувати, то «вершник» продовжить рухатися за інерцією до тих пір, поки що-небудь його не зупинить. Це може бути лобове скло  або передня панель, або ремінь безпеки!

1) 2ой закон Ньютона:

Центростремительное ускорение:

Скорость:

(t - время, за которое Земля делает полный оборот вокруг Солнца)
Тогда ускорение:

Отсюда второй закон Ньютона:

С другой стороны закон всемирного тяготения:

Составляем уравнение:

Отсюда мы должны выразить M(масса Солнца, m - масса Земли).
Тогда сразу выделю M т.к. будет довольно долго преобразовывать:

Возможно слишком сложное решение, но надо же где-то применить знания астрономии)
Ну а теперь можешь посчитать. Должно быть много цифр).

2) Ну в 1ом случае вроде как порваться не должна. Представим, что это грузики. Тогда если мы повесим с одной стороны грузик весом 200Н и с другой стороны грузик весок 200Н, то общая же сила не будет 400Н, а как раз 200Н. 
2ой случай не совсем понял, но думаю разберёшься.