. Чему равна амплитуда результирующего колебания в точке наблюдения от большого числа зон Френеля?
1. Сумме амплитуд колебаний, посылаемых первой и последней зонами.
2. Сумме амплитуд колебаний, посылаемых первыми двумя зонами Френеля.
3. Половине амплитуды колебания центральной зоны.
4. Половине амплитуды колебания последней зоны.​

Р=I*U=(U/R)*U=U^2/R. Отсюда
U^2=P*R, U=√(Р*R).
1) U1=√(1,2*30)=√36=6 (В) - напряжение на R1.

I=U/R - по закону Ома. Отсюда
2) I1=6/30=0,2 (А) - ток через R1.

Т.к. ток в последовательной цепи (из R1 и R2) является constanta, то
3) I2=I1=0,2 (A) - ток через R2.

U=I*R - из закона Ома. Тогда
4) U2=0,2*90=18 (В) - напряжение на R2.

Напряжения в последовательной цепи складываются. Отсюда
5) Uобщ.=U1+U2=6+18=24 (В) - на участке цепи из R1 и R2.

ответ: Общее напряжение на участке цепи 24 В; на участке R1 - 6 В, на участке R2 - 18 В.

Для решения данной задачи, нужно знать основные принципы электростатики, а именно заряд электрона.

Заряд электрона составляет -1,6 * 10^(-19) Кл (Кулон).

В данной задаче, нам дан заряд пылинки, который составляет -16 * 10^(-16) Кл.

Чтобы определить количество избыточных электронов на пылинке, нужно разделить заряд пылинки на заряд электрона:

-16 * 10^(-16) Кл / (-1,6 * 10^(-19) Кл)

Деление этих чисел даст нам результат в количестве электронов. Раскрывая скобки и сокращая значок "Кл":

-16 * 10^(16) / -(1,6 * 10^(19))

Избавимся от знака минус в числителе и знака минус в знаменателе, так как два минуса дают плюс:

16 * 10^(16) / 1,6 * 10^(19)

Далее сокращаем числитель и знаменатель на максимальное количество общих цифр (10^16):

(16 / 1,6) * (10^(16) / 10^(19))

Осуществляем простое деление в числителе:

10

Теперь, чтобы ответ был понятен школьнику, он может сделать следующие выводы:

На данной пылинке имеется избыток электронов в количестве 10. Это означает, что электроны на пылинке преобладают и уровень заряда равен -16 * 10^(-16) Кл.

Таким образом, ответ на ваш вопрос составляет 10 избыточных электронов на пылинке.