Ferklo
26.11.2021 00:30

Лабораторная работа N 8
Нахождение центра масс плоской фигуры
(для внеклассной работы)
Цель работы:
плоской фигуры, ол
работы: проверка правильности методов нахождения центра масс
гуры, описанных в учебнике ($ 35).
Таборы и материалы, ножницы, картон, штатив. нить (тонкая верев-
по, груз (гиря лабораторная).
ка), шило, груз (ги
Задание 1. Нарис
и вырежьте его во
шилом три отверстия. Т
одно из отверстий
к нему. Проведите
ние 1. Нарисуйте на куске картона отпечаток от ладони левой руки
е его ножницами. Украя фигуры в разных его точках сдела
и отверстия. Подвесьте фигуру с нити, продевая ее через
рерстий. Подвесьте туда же груз с нити, прикрепленное
Проведите на картоне линию действия силы тяжести беа искажений,
отметьте линию дейс
щью другого неиспо
чаях линии силы
является центром л
ие 2. Повторите опыт, продевая нить через другое отверстие и снова
тинию действия силы тяжести. Третий раз проделав опыт с неиспользованного отверстия, убедитесь, что во всех трех слу"
тинии силы тяжести проходят через одну и ту же точку о, которая
meg центром масс вырезанной плоской фигуры.
Проверьте, действительно ли точка оявляется центром масс вашей фи
Для этого положите фигуру на острие карандаша или ручки так, чтобы
р масс находился на острие. Можно проверить и по-другому, проделав
том отверстие в точке о фигуры и, пропустив через него гвоздь, который
осужит осью вращения. Если картонная фигура в любом ее положении со-
уранит безразличное равновесие, то это значит, что точка одействительно
является центром масс данной фигуры.
Задание 3. Опишите ход эксперимента в рабочей тетради, строго соблю-
лая все семь требований к его оформлению, приведенных в S2 учебника. Ре-
зультаты эксперимента обсудите с учителем и другими учащимися. Завершая
лабораторную работу, дайте ответ на во чему равна равнодействующая
сил, действующих на картонную фигуру, находящуюся на острие карандаша?
Сделайте выводы.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yaantonio19
09.05.2022 20:00

сорян что так много.

Уравнение Пуассона позволило описать адиабатический процесс

Существование атмосферного давления было показано рядом экспериментов в XVII веке. Одним из первых доказательств гипотезы стали магдебургские полушария, сконструированные немецким инженером Герике. Из сферы, образованной полушариями, выкачивался воздух, после чего их было трудно разъединить в силу внешнего давления воздуха. Другой эксперимент в рамках исследования природы атмосферного давления поставил Роберт Бойль. Он состоял в том, что если запаять изогнутую стеклянную трубку с короткого конца, а в длинное колено постоянно подливать ртуть, она не поднимется до верха короткого колена, поскольку воздух в трубке, сжимаясь, будет уравновешивать давление ртути на него. К 1662 году данные опыты позволили прийти к формулировке закона Бойля — Мариотта[4].

0,0(0 оценок)
Ответ:
лилька123
21.06.2020 01:32
Что-то можешь заменить или удалить, переименовать:
Предисловие

Если бы не было силы трения, мы бы всё время двигались. Гуляя, не могли бы рассмотреть ту или иную вещь. Машины не могли бы остановиться на красный свет, также как и люди. Мы не могли бы спокойно посидеть посмотреть телевизор, а ночью поспать. Точнее мы могли бы всё это делать, но при этом постоянно двигались, скользили бы как на льду.

Мир без силы трения

Однажды жила была девочка по имени Стася. Она очень любила кататься на коньках и санках. Ей очень нравился лёд и снег. Она любила зиму. В школе они проходили силу трения. Учительница объясняла:
-Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, приложенная к движущемуся телу и направленная против движения, называется силой трения. 
И тут Стася подумала:
-Как здорово бы было, если бы не было силы трения.

После уроков Стася как обычно шла, не торопясь, домой, как вдруг - толчок, и она упала, понеслась вперёд, как по льду. Вначале ей это понравилось, но потом она увидела, что начали случаться одни аварии за другими. Машины сбивали людей и сами сталкивались. Постепенно происходили взрывы. Депутаты и все остальные думали, как это всё остановить, но никто не знал. Вскоре начали рушиться дома, затем города, затем страны. Но никто не мог Что делать? Катя поняла, что это она всё натворила. Она пожелала, что бы всё стало на свои места. Так всё и случилось. Затем, когда она пришла домой, она села за уроки. По физике им надо было прочитать параграф и написать сочинение на тему "Мир без силы трения". Девочка обрадовалась, теперь есть, что рассказать!

Эпилог

Помните, мир не может существовать без силы трения - в конце концов, мы бы все погибли.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота